7月7日，即事件發(fā)生的第二天，中共中央向全國發(fā)出信息，號(hào)召全國人民奮起反戰(zhàn)。蔣介石主張“不退、不擴(kuò)張、不求戰(zhàn)、應(yīng)戰(zhàn)”的方針。這使得宋哲元和他的將領(lǐng)們?cè)谥贫ㄗ鲬?zhàn)政策上產(chǎn)生了很大的分歧和疑慮，這也讓日軍更加肆無忌憚。各大報(bào)紙和學(xué)生紛紛走上街頭示威，譴責(zé)日軍的暴行，支持宋哲元的抗戰(zhàn)。由于士兵人數(shù)不足，一個(gè)學(xué)生團(tuán)也被派往前線。然而，在戰(zhàn)場(chǎng)部署時(shí)，趙登宇將學(xué)生團(tuán)安排到了相對(duì)安全的位置，但焦躁不安的高司令仍然要求他親自帶領(lǐng)學(xué)生。面對(duì)即將到來的戰(zhàn)爭(zhēng)，吳紅云、宋玉泉(印小天 飾)等人既緊張又興奮。這時(shí)，有消息傳來，上級(jí)正在與日本軍方談判。吳紅云、宋玉泉等人有些生氣，高隊(duì)長(zhǎng)卻有些釋然。他不想讓這些尚未完成訓(xùn)練的孩子們面臨一場(chǎng)倉促殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。宋哲元從家鄉(xiāng)趕回北平，召開緊急會(huì)議。佟林閣、趙登禹仍然主張抗戰(zhàn)，而張自忠仍然堅(jiān)持談判，稱華北的軍事實(shí)力不足以擊敗日軍。宋哲元對(duì)此深信不疑，認(rèn)為談判就意味著和平，于是下令各部停戰(zhàn)。在日本陸軍總部，日軍分析了形勢(shì)，認(rèn)為目前駐扎在華北的兵力不足以吸收29日的增援部隊(duì)。由于緊張的等待，學(xué)生們士氣低落，情緒十分消極。為了鼓舞他們的士氣，高隊(duì)長(zhǎng)為他們組織了射擊比賽，并對(duì)獲勝者進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。這時(shí)，宋玉泉和吳紅云共同推動(dòng)和鼓勵(lì)學(xué)生，幫助高隊(duì)長(zhǎng)鼓舞士氣。高隊(duì)長(zhǎng)對(duì)兩人十分佩服。很多學(xué)生不理解宋哲元這種妥協(xié)的做法，紛紛表示既然如此，那還不如不加入學(xué)生群呢。高隊(duì)長(zhǎng)開導(dǎo)大家，軍人要服從命令，要在戰(zhàn)場(chǎng)上證明自己。我們可以擔(dān)心政治，但不能讓政治影響我們的戰(zhàn)斗力。高隊(duì)長(zhǎng)告訴大家，喜峰口戰(zhàn)役能夠重創(chuàng)日軍。這一切完全得益于平時(shí)的訓(xùn)練和儲(chǔ)備。在高隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，吳紅云、宋玉泉等人逐漸想通了。同學(xué)們正在努力構(gòu)筑工事，積極備戰(zhàn)。