為了培養(yǎng)一批炮手，講武堂花重金聘請(qǐng)日本炮兵專家枝野克夫來學(xué)校任教。枝野勝夫從火炮發(fā)展時(shí)代開始，向?qū)W生們傳授專業(yè)火炮知識(shí)。同學(xué)們聽得津津有味，唯獨(dú)楊志華(于震 飾)連連打哈欠，完全不在意。枝野勝夫?qū)钪救A在課堂上不尊重老師感到不滿，質(zhì)問楊志華為什么打哈欠。楊志華誠實(shí)而真誠，承認(rèn)自己不懂枝野勝夫講解的理論技巧。學(xué)生們被楊志華逗樂了，哈哈大笑。楊志華簡(jiǎn)單表達(dá)了自己的看法，認(rèn)為理論不如實(shí)踐。與其掌握大量的理論知識(shí)，不如親自操作火炮。枝野勝夫看到楊志華質(zhì)疑他的教學(xué)方法，立刻生氣了，建議他去訓(xùn)練場(chǎng)和楊志華一起測(cè)試炮兵技術(shù)。初生牛犢不怕虎的楊志華接受了江端勝夫的挑戰(zhàn)，兩人來到訓(xùn)練場(chǎng)開始比賽。枝野勝夫率先登上馬車，一邊策馬，一邊指揮馬車上的火炮，準(zhǔn)確發(fā)射炮彈，擊中訓(xùn)練場(chǎng)外的目標(biāo)。學(xué)生們?yōu)橹σ皠俜驓g呼。楊志華鉆進(jìn)馬車，模仿枝野勝夫，向訓(xùn)練場(chǎng)外的目標(biāo)開槍。他未能擊中目標(biāo)，輸給了枝野勝夫。杜清明(劉小鋒 飾)慶幸自己的不幸，提出懲罰楊志華擾亂課堂的行為。不料，志野勝雄對(duì)楊志華的膽識(shí)十分佩服，宣布任命楊志華為炮兵隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，杜慶明擔(dān)任副隊(duì)長(zhǎng)。于是，杜清明對(duì)楊志華的態(tài)度就更加激烈了?？上钪救A因禍得福，變成了一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)。枝野勝男(張笑君 飾)領(lǐng)著楊志華走進(jìn)辦公室，給楊志華看了墻上貼的大量炮兵圖案。辦公室里只允許兩名學(xué)生進(jìn)入，一名是有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的杜清明，一名是剛剛進(jìn)入武館展現(xiàn)才華的楊志華。 。枝野勝夫非?？春脳钪救A的能力，打算重點(diǎn)關(guān)注楊志華的訓(xùn)練。李秋白因?yàn)闂钪救A當(dāng)了隊(duì)長(zhǎng)而不高興。楊志華雖然有一定的炮兵基礎(chǔ)，但文化課卻排名墊底。李秋白希望楊志華加強(qiáng)文化課知識(shí)的學(xué)習(xí)，成為一名文武雙全的射手。當(dāng)晚，李秋白給學(xué)生們上了一堂文化課，講述了中國的現(xiàn)狀。政府成立后，北伐勢(shì)力不斷壯大，攻城略地，成為中國最有威望的政黨。杜清明認(rèn)為北伐政府思想政策的制定是正確的，這也是黨得以成功成立的原因。楊志華無法發(fā)表什么高見。他認(rèn)為政府的基礎(chǔ)是人民。沒有農(nóng)民的支持，任何政府都無法生存。楊志華的觀點(diǎn)讓學(xué)生們驚嘆不已。只有李秋白表示支持楊志華。如果沒有農(nóng)民種植糧食，政府軍就會(huì)餓死。毫不夸張地說，農(nóng)民是政府的支柱。叛軍唐繼玉趁龍司令出征之機(jī)，進(jìn)攻昆明。王參謀長(zhǎng)無奈之下向江武堂求助，并任命千野勝男、李秋白為軍師，率領(lǐng)學(xué)生與唐繼玉作戰(zhàn)。李秋白奉命在關(guān)鍵時(shí)刻召集全體學(xué)生，并任命杜清明、楊志華為第一、二班代理隊(duì)長(zhǎng)。