鳴美從河原崎輔導(dǎo)員那里得知，籃球部學(xué)生的家長非常不滿。家長憤怒的原因是，學(xué)校聘請了專業(yè)教練熱川，加強(qiáng)俱樂部組織旅游比賽的活動，加重了家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。河原崎從來沒有聽熱川談?wù)撨^比賽，所以他也很生氣。對此，根據(jù)熱川的解釋，籃球隊有必要加強(qiáng)征程。鳴海被夾在中間，兩敗俱傷。教務(wù)會議上，他讓大家討論明年的入學(xué)考試。為了達(dá)到明年的招生人數(shù)，學(xué)校必須吸引一千名考生進(jìn)行個人咨詢。鳴海聽到這話很驚訝。老師就如何增加報名人數(shù)，確保景明坎這個“低?！钡恼猩藬?shù)能夠達(dá)到目標(biāo)提出了各種建議。另一方面，鳴海和佐藤子之間的關(guān)系出現(xiàn)了裂痕。正為此煩惱的佐藤子在工作中犯了錯誤。鳴海仍然沒有注意到佐藤子的感受，詢問千尋如何給佐藤子戴戒指。深愛鳴海的千尋現(xiàn)在心情非常不好。