吳巧巧和程叔前去給安程拜年。吳巧巧也表示，不是他不想來(lái)，而是他不敢來(lái)。吳巧巧正要離開(kāi)，就看到安琪走了過(guò)來(lái)。吳巧巧怕安琪不想見(jiàn)他，就跑了。結(jié)果，安琪趕緊追了上去，安琪也感謝吳巧巧這段時(shí)間為她做的一切。安琪表示自己從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪過(guò)吳巧巧。其實(shí)是因?yàn)檫@段時(shí)間沒(méi)有出來(lái)。兩個(gè)好朋友終于商量好了。這可以看作是宿怨的解決。第二天一早，安琪背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校?？吹桨茬鱽?lái)上課，大家都很驚訝，但沒(méi)有人敢說(shuō)話。然而吳巧巧卻主動(dòng)打破了混亂，與安琪交談。事實(shí)上，每個(gè)人都希望安琪來(lái)學(xué)校。郭家豪還表示，這段時(shí)間他很想等安琪回來(lái)。同學(xué)們都起立歡迎安琪回家。安琪非常感謝他們?yōu)樗龅囊磺校埠芨袆?dòng)。吳巧巧和安琪上了屋頂。安琪也表達(dá)了對(duì)哥哥的渴望。之后，安琪把安成沒(méi)來(lái)得及給吳巧巧的信件和書(shū)籍都給了吳巧巧。吳巧巧恍然大悟，沒(méi)想到安成會(huì)成為自己的筆友。吳巧巧看到后，又哭了。阿琪安慰吳巧巧。晚自習(xí)結(jié)束后，陸南笙的媽媽又來(lái)接她了。陸南笙只好先帶著母親離開(kāi)，但現(xiàn)在沒(méi)有人知道陸南笙要走了。第二天，陸南笙來(lái)找程殊，想和他談?wù)?。陸南笙表示自己很快就要出?guó)旅行，希望程舒能夠好好照顧吳巧巧?，F(xiàn)在學(xué)校正好有招生的消息，程殊的事大家都知道了。舒很喜歡飛行，但程舒還沒(méi)有決定去還是不去。吳巧巧以為成叔一定不會(huì)有事，但大家都告訴成叔，無(wú)論他做什么決定，他的好朋友都會(huì)支持他，結(jié)果是成叔。木頭的心是溫暖的。程殊回到家后，就看到媽媽在客廳等他睡覺(jué)。程殊還主動(dòng)給媽媽披上了披肩。事實(shí)上，程殊還在猶豫，因?yàn)樗麚?dān)心媽媽會(huì)反對(duì)他報(bào)考飛行學(xué)校。當(dāng)程母醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)身上的布時(shí)，她知道程母回來(lái)了。媽媽趕緊把熱湯端到程殊面前。媽媽問(wèn)程舒是否報(bào)考了飛行學(xué)院。程叔還在猶豫要不要去，但他的母親卻出乎意料地非常支持程叔，讓他繼承父親的遺志，去報(bào)考。成叔很高興，因?yàn)閶寢屩С炙猿墒甯行判牧?。上課時(shí)，段紅要求大家盡快提交錄取信息。程舒也第一時(shí)間提交了資料，吳巧巧卻繼續(xù)鼓勵(lì)程舒。程舒參加了第一輪面試?？闯淌獾谋砬?，他以為自己沒(méi)有通過(guò)。后來(lái)，程叔笑著說(shuō)自己過(guò)去了，這讓好朋友們非常高興。接下來(lái)的時(shí)間里，大家都開(kāi)始緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，著實(shí)讓大家都很累。陸南笙依然堅(jiān)持著自己的繪畫夢(mèng)想，吳巧巧在家里給程程準(zhǔn)備了食物。送樹(shù)。最后，吳巧巧將自己所有的漫畫和小說(shuō)合上，交給母親保管，并讓母親等到高考結(jié)束后再交給母親。她媽媽也知道吳巧巧已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。吳巧巧陪程舒體檢，并將飯盒遞給程舒，讓程舒心里暖暖的。程殊本來(lái)很有信心，但是當(dāng)他被檢測(cè)出紅綠色盲時(shí)，程殊卻遇到了困難。原來(lái)，程舒患有紅綠色盲。