程殊醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大家都在自己身邊，只是因?yàn)樯洗蔚氖虑?，程殊郁悶了一整天。安琪還在想著如何讓程殊開心。吳巧巧突然想起來今天是周一，也是航模雜志。有一天，安琪還給程殊買了一支筆，并在上面刻上了程殊的名字。安琪回到家后，看著鋼筆，心里很高興。另一邊，吳巧巧一早就把買的書放在程殊的抽屜里，還寫了一張紙條。吳巧巧剛要離開教室，就撞到了過來的安琪。齊早到了，悄悄地將禮物放在程殊的辦公桌上。然后吳巧巧早上看到程殊來上課，心里非常高興。程殊走到辦公桌前，看到了吳巧巧給他的書和安琪給他的筆。程殊心里很高興。放學(xué)后，吳巧巧問程舒有沒有收到他送的禮物。程舒以為都是吳巧巧的人，故意逗弄吳巧巧。接下來，球隊(duì)想要停止籃球比賽，但人手不夠。郭家豪還被鄰居同學(xué)訓(xùn)斥。吳巧巧還是推薦程舒參加籃球比賽。一個(gè)球朝著吳巧巧沖了過來。程樹(彥希 飾)塔立即將球投進(jìn)。吳巧巧還是希望程舒能夠參加籃球比賽，程舒卻不愿意參加。吳巧巧對(duì)程舒說了幾句好話。畢竟，這是為了班級(jí)的榮譽(yù)。最后，程舒同意參加班級(jí)籃球比賽。團(tuán)隊(duì)。由于程叔籃球打得很好，他也給同學(xué)們當(dāng)教練。隨后，他還向大家講述了自己的籃球技巧。吳巧巧和安琪看到大門，非常高興。眼看比賽就要開始了，郭家豪把大家叫到一起給吳巧巧加油，因?yàn)樗酝炅怂]想到，陸南笙和程殊同時(shí)把水果給了吳巧巧。比賽就要開始了，程殊卻沒有出現(xiàn)。但另一邊，程殊卻被一些歹徒攔住了，所以沒能及時(shí)趕到比賽現(xiàn)場?，F(xiàn)在比賽已經(jīng)開始了，吳巧巧得知程殊還沒有來，心里非常擔(dān)心。看到二班已經(jīng)領(lǐng)先積分，大家心里都有些緊張。對(duì)方甚至將班長推倒在地，以圖獲勝。就在眾人面前，就在我以為沒有人可以接手的時(shí)候，程殊終于出現(xiàn)了。程舒也給大家施展了策略，希望能在下一場比賽中扳回分?jǐn)?shù)。有程舒在場上，大家都很有信心，很快比分差距就縮小了。敗北后的程殊也有些疲憊。畢竟他剛剛被外面一群人圍毆，很多人都在關(guān)注這場比賽。他沒有注意到程殊已經(jīng)疲憊不堪，很快程殊就昏了過去。張老師得知程殊被送往醫(yī)院后趕了過來。程殊的手也不太對(duì)勁。張老師告訴學(xué)校，程舒受到了歹徒的欺凌，學(xué)校會(huì)嚴(yán)肅查處。程殊發(fā)現(xiàn)這一次籃球比賽還是輸了，心里有些失落。吳巧巧和安琪在廣播電臺(tái)。因?yàn)榘茬魍涥P(guān)麥克風(fēng)，吳巧巧在節(jié)目中途抱怨程舒丑，程舒聽到了。這下，程殊真的生氣了?；貋砗?，吳巧巧看到程叔生氣了，兩人還把桌子掀開了。吳巧巧正在課堂上寫日記，卻被老師發(fā)現(xiàn)了。張老師將吳巧巧記錄下的關(guān)于申請(qǐng)學(xué)生的小秘密全部讀出了。最后因?yàn)橥瑢W(xué)反對(duì)張老師，張老師一氣之下去了醫(yī)院。同學(xué)們都非常自責(zé)。吳巧巧知道，這一次是為了自己。吳巧巧從來不知道張老師的身體這么差。