一代偉人的流水賬?！爸猩絺I(yè)”

【非常教科書的筆記】①以人物的心理線索結(jié)構(gòu)全片（四次起義、四次戰(zhàn)友犧牲、聯(lián)合共產(chǎn)黨改組國民黨、實行三大政策，影片沒有停留在史實的表面，而是力求深入人物內(nèi)心②造型先行進(jìn)入劇作（第一次廣州起義用霧；第二次惠州起義俯拍清兵的紅纓帽和起義者的頭交錯構(gòu)成＂色彩造型的交響樂＂；第三次鎮(zhèn)南關(guān)大戰(zhàn)是＂硝煙的交響樂＂；第四次黃花崗起義是＂火光交響樂＂③虛實的完美結(jié)合（“虛”：把具體的歷史事件推到后景； “實”：人物內(nèi)心的復(fù)雜世界提到前景；影片開頭既具體又抽象：孫中山在火海前回頭→虛的屠殺場面→西太后在清宮→海上勞工）④導(dǎo)演的獨特視角和充沛激情（對歷史和偉人的獨特認(rèn)識，強(qiáng)烈的主觀感情色彩）

如何耗費人力物力財力，將人物傳記片拍成災(zāi)難的教材。節(jié)奏慢，真正的歷史節(jié)點一筆帶過，沒有明確的主線，生活片段又瑣碎無趣，東一下西一下。

PPT拍法，還把國父拍成了有idea的龍頭大哥，匪幫味兒十足。??

……什么玩意啊……金雞獎最佳故事片，眾口交贊丁蔭楠結(jié)構(gòu)事件的能力和影片對孫中山內(nèi)心的深入……但是以點帶面以重大事件塑造孫中山形象嚴(yán)重割裂了影片的連貫性，導(dǎo)致孫中山的行事缺乏邏輯上的勾連……于是課題要怎么寫……

孫中山先生雖有他的局限性，但他仍舊是當(dāng)之無愧的近代革命的先驅(qū)者。

影片前半部分?jǐn)⑹鏊拇纹鹆x，視聽上加以不同的造型因素和音樂；后半部分以親密戰(zhàn)友的逝去為線索，體現(xiàn)孫老的孤獨和悲愴感。（中影史）

驚世駭俗的爛！好多不知道為什么要拖得那么長的鏡頭；人物關(guān)系前面完全沒有鋪墊，后面卻開始大肆的抒情；比較適合作為中學(xué)歷史課的教學(xué)片使用