沒有故事，從來都沒有故事。既無開端，又無高潮，也無結(jié)尾。只有生活在銀幕上流動(dòng)?！驳铝野唾?/div>

最后跟著跑了那么久，怎么弄的啊

感覺這里面的男的都需要學(xué)習(xí)一下情緒管理 特別是那個(gè)老師 情緒大起大落好嚇人 建議他去看一下心理醫(yī)生

抱歉，欣賞不來。對(duì)于有些作品我始終認(rèn)為時(shí)代性賦予的意義過大了，作為普通觀眾來看覺得沒有共鳴，也說不上有啟發(fā)或者娛樂性。同桌小孩挺有意思，家里偷錢送面包和推脫打字機(jī)都還算有趣。法語真不喜歡，愛奇藝的翻譯也是，有事嗎

這種開創(chuàng)性的經(jīng)典電影就需要了解了它的背景才能評(píng)論。 @2012-10-31 23:59:53

①久聞大名，不好意思現(xiàn)在才看，名字還總是記不住，五百擊？三百擊？反正不懂法國俚語這片名對(duì)我們歪果觀眾來說也沒什么作用；②看完回想，很多國家都有講述壞小孩成長的電影，這一部說實(shí)話并沒有太大觸動(dòng)，雖有亮點(diǎn)，但也并沒有什么特別的。有些作品，有它的歷史意義，值得被尊敬，但畢竟電影在發(fā)展，70年前的電影，無論是表現(xiàn)手法抑或是主題觀念，落伍是正常的，當(dāng)然，也有傳世至今依然令人激動(dòng)不已的老片，遠(yuǎn)的不說，最近看的《伊萬的童年》《不良少女莫妮卡》等就屬此列，當(dāng)然也有見仁見智的因素吧；③回到本片，雖然國別與時(shí)代不同，但總感覺與熊孩子小男主角的故事沒有共通感受，因此并沒有被觸動(dòng)到。

安托尼是小四，是小武，是中秋，也是風(fēng)柜來的人。囚車上的眼淚、提起女孩子時(shí)的狡黠的笑，都是尚未長大的明證。然而在寫出作業(yè)之前，作業(yè)本已經(jīng)被撕完了。大人們?cè)趺纯偸沁@樣呢，每天睡前乖乖地去丟掉垃圾，最后還是要被當(dāng)作垃圾丟掉。最后的奔跑我一點(diǎn)自由的影子都沒看見，除了迷茫和絕望還有什么呢。

嘿我就不喜歡它