小時候最喜歡的一部電影

凱文治愈了麥克斯，麥克斯也同樣治愈了凱文，凱文雖然離開了，但他給麥克斯的勇氣與樂觀，卻一直留在了麥克斯的心里。

太刻意了 看得我如坐針氈

其實看電影的時候我還是非常感動的。他清晰地表達(dá)出了成長的力量，但是又在后半段追逐中演繹了小鬼當(dāng)家似的夸張，商業(yè)，又煽情。打分給7分吧，有種成長中，中規(guī)中矩的故事。

鏡頭語言是最近看到最流暢最好的 范文級運(yùn)用。 故事是簡單的青少年題材 大量的騎士元素使這段少年友誼古怪又溫暖（在日本妥妥是中二少年的熱血故事）。有意思的是男一幫男二解決閱讀障礙，說文字就是圖片，句子也是，中文生表示這是妥妥的索緒爾語言符號學(xué)啊[捂臉] 導(dǎo)演想把兩個孩子的故事拍成《亞瑟王和他的圓桌騎士》，但荒誕詼諧的臺詞風(fēng)格和悲劇的收場卻更呈現(xiàn)出《唐吉柯德》的幻滅無力。尤其是父親的出獄綁架，就是為沖突而沖突……整部電影中規(guī)中矩，結(jié)尾更是正了個大能量。 Anyway，美則美矣，毫無新意；可新意又如何，不失了敬意才好???♂?。

其實是關(guān)于友情和成長的勵志片。最后部分也特別催淚

這不比麻辣燙好看？

高中學(xué)校播放過的電影

兩個渴望成為騎士的小男孩，雖然片名很溫馨，但是，背景卻實在沉重。

童話的意義不在于逃避現(xiàn)實的幻想，而是在于提供引導(dǎo)現(xiàn)實的方向。

你是我的眼，帶我……

大部分篇幅仍停留在俗不可耐的階段。

在高中看的最后一部電影，Mota的第四節(jié)課，普通的組織。 電影給三星半，氣氛和環(huán)境加一星。 如果我們是朋友，How far would you go for me?