鏡頭對準的大體老師話題，映射的各個方面還是很全的，既有“老師”的家屬的不舍，又有醫(yī)學(xué)院學(xué)生們的嘗試與破圈，同時也有醫(yī)生家庭本身面臨的問題，以及觀念意識的推廣，剪得真心不錯很舒服，就是bgm有點太突兀了。

最讓我感觸的是又有多少男人會如此緬懷自己的亡妻，甚至是對著妻子的大體呢？片尾曲是范瑋琪的電影同名主題曲。（意外發(fā)現(xiàn)騰訊有買版權(quán)）

大陸還沒有觸及類似題材，想必不會如此遵從家人以及如此儀式感，看的過程中會一再反問自己，你愿意否。

尊重理解但無法接受

這個月的眼淚流完了… @糧倉美術(shù)館

這么沉重的題材導(dǎo)演卻拿捏的很好，悲而不哀，大量的平行剪輯淡化了某些積累的情緒，但給人更加深刻的觸動。 陳志漢導(dǎo)演本人是個很可愛的人~

也看了沒有豆瓣條目的短片《大體老師》，silent tutor，安靜的老師，掉著眼淚在心里問自己，我有那個勇氣嗎？那個靜默的陽光午后，他們走了，愛還留著。不知道內(nèi)地的狀況和臺灣是不是一樣，學(xué)生們從暑假就開始采訪大體老師家屬，后邊參加各種開始和告別儀式，陪家屬火化遺體和樹葬骨灰，學(xué)習(xí)解剖知識是一方面，最重要的是學(xué)會尊重生命。

“大體老師”，我從未想過躺在解剖床上的那具尸體會被人這樣稱呼，經(jīng)這個片子提醒才意識到說其實ta是偉大的，ta用自己的身體做教材，教會學(xué)生們?nèi)市娜市g(shù)。 感謝創(chuàng)作者的付出。

雙棲線上活動放映

平靜，不刻意催淚，雖然用了過多配樂。于是觀眾也就像輔仁大學(xué)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生那樣，誠懇、尊重地看著他們的“大體老師”，理性與感性并重地平衡思考著生死觀。當然，沒有人能全然理性地對待死亡，包括解剖課的老師，如果是他的父母做了“大體老師”……