很難得有一部校園青春劇，不以男女主談戀愛(ài)為目的，而且能在甜寵當(dāng)?shù)赖慕裉?，用?fù)讀生這種清奇的視角已經(jīng)非常值得鼓勵(lì)了。打五星，是希望這種認(rèn)真做作品，誠(chéng)懇講故事的劇越多越好。

女主顏值太低，看了半集就棄劇了

拍得很用心的一部劇

里面某些老師和同學(xué)讓我感到窒息，不是說(shuō)現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有，但也有點(diǎn)過(guò)于極端化了。男女主的感情就莫名其妙，后面收尾又太倉(cāng)促，不過(guò)我們都要成為更好的人啊，就是這樣。

第一集人設(shè)奇葩就算了，后面還算過(guò)得去，劇里校園霸凌，群架，某些配角還內(nèi)心陰暗變態(tài)，還要強(qiáng)凹青春勵(lì)志造型，我也勉強(qiáng)過(guò)了吧。最氣人的是什么知道嗎？是把這劇當(dāng)尷尬弱智工業(yè)糖劇追了24集后才發(fā)現(xiàn)，男女主分手了！還美其名說(shuō)這是開(kāi)放自由結(jié)局？！我#@/!:$%^&(+*)!!!!

劇情中的很多矛盾有刻意制造的痕跡，故事發(fā)展不自然?，F(xiàn)實(shí)中哪有那么多惡心的學(xué)生、惡心的老師、惡心的校領(lǐng)導(dǎo)齊聚一堂的學(xué)校？連主持人搞個(gè)采訪都攻擊性提問(wèn)。劇情的發(fā)展應(yīng)該由劇情矛盾自然推動(dòng)的結(jié)果，不是一群惡心角色來(lái)制造矛盾，這樣劇情就會(huì)顯得很做作和刻意。

這劇還挺有意思的

學(xué)校老師的權(quán)力成長(zhǎng)過(guò)程就是一部控制狂壓迫史，學(xué)生不乖的時(shí)候勉強(qiáng)還能保持平衡，但當(dāng)學(xué)生"聽(tīng)話"了以后這樣的壓迫會(huì)產(chǎn)生多少反社會(huì)？

看到導(dǎo)演自評(píng)來(lái)了，那我就作為觀眾說(shuō)下個(gè)人感受。 沒(méi)有工業(yè)糖精，尬甜，不是披著高考外衣專談戀愛(ài)不錯(cuò)！男女主選角也貼合。但披著高考外衣說(shuō)了太多太多七零八碎的小事件，又感覺(jué)這件事還沒(méi)處理好就開(kāi)始下一個(gè)事件，零零碎碎拼湊在一起沒(méi)有重點(diǎn)，像小時(shí)候?qū)懽魑臏愖謹(jǐn)?shù)又突出不了主題。 另外，雖然校園霸凌，對(duì)差生歧視確實(shí)存在，但劇里刻意夸大，除了班主任，幾乎每個(gè)老師都過(guò)于臉譜化的兇還有不尊重人（甚至包括校醫(yī)）很多配角同學(xué)也是莫名其妙的嘴毒不討喜，其實(shí)真的沒(méi)必要為了襯托主角這樣做? 希望對(duì)導(dǎo)演有一點(diǎn)點(diǎn)用處。

堅(jiān)持看了兩集，鏡頭晃得頭暈 剪輯節(jié)奏差口氣，也不搞笑，只覺(jué)得很尷尬。學(xué)校生活確實(shí)很多種，這劇不能自圓其說(shuō) 教室里的群眾演員，還是有幾個(gè)挺松弛的 配角戲還行 男主不像高智商人士

本來(lái)可以給三星，最后一集扣一星

跑步的時(shí)候同學(xué)們的背后還貼著學(xué)習(xí)上要記背的紙，這勵(lì)志的場(chǎng)景真的好感人，那時(shí)候的同學(xué)們?yōu)榱丝忌闲膬x的大學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在學(xué)習(xí)啊，這種為了目標(biāo)努力付出的樣子真棒！