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村小的孩子

同類型

同主演

劇情介紹

  • 這是2014年由范偉宇主演,張良友、姜云杰主演的電影。導(dǎo)演:蔣能杰。該片講述的故事是獨(dú)立紀(jì)錄片導(dǎo)演蔣能杰的《留守兒童》三部曲的第二部。另外兩個(gè)部分是《路》和《加一》。蔣能杰致力于用影像關(guān)注社會(huì),用她的鏡頭呼吁更多的人關(guān)注留守兒童。一、重視農(nóng)村教育。該片榮獲第三屆鳳凰城視頻紀(jì)錄片獎(jiǎng)最佳紀(jì)錄片、法蘭克福電影節(jié)一等獎(jiǎng)。 2009年,他第一次來到該村小學(xué),臨時(shí)學(xué)校招收了22名學(xué)生(其中17名留守兒童),同時(shí)也注意到該村小學(xué)正在申請(qǐng)重建,舉步維艱。 2010年:張老師在改造后的鄉(xiāng)村初中教兩個(gè)班。接替她十幾年的張老師始終為正規(guī)就業(yè)的問題而擔(dān)憂和困擾。被拍照的留守兒童也面臨著學(xué)業(yè)、心理和生理方面的問題。 2011年:代課老師張某因種種不滿離開了村小學(xué),跟著他的孩子們的問題也越來越嚴(yán)重。 2012年:借助媒體的力量,村小學(xué)的物質(zhì)條件發(fā)生了變化,但似乎已經(jīng)無法再改善了。 2013年:留守兒童的生活看似沒有太大變化,但實(shí)際上正在悄然發(fā)生變化。 2014年:春節(jié)又到了,留守兒童的家人合影……2009年,第一眼看到村里的學(xué)校,包括17名留守兒童在內(nèi)的22名學(xué)生的生活以及學(xué)校重建工作的順利實(shí)施成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。 2010年,具有10多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的代課老師張老師被分配到重建學(xué)校。在填補(bǔ)兩個(gè)班級(jí)的同時(shí),他感到擔(dān)憂并尋求永久的教師地位。與此同時(shí),人們對(duì)學(xué)校質(zhì)量的提高提出質(zhì)疑。 2011年,張先生不滿地離開了學(xué)校,孩子留下的問題更加嚴(yán)重。豆瓣評(píng)分達(dá)到8分,展現(xiàn)了復(fù)雜的人物關(guān)系和令人難忘的故事情節(jié)。

    生活不易
    0507我和同學(xué)一起看了這部紀(jì)錄片《村小的孩子》,深受感動(dòng)

    劇照


    從這些偏遠(yuǎn)山區(qū)的留守兒童來看,他們的父母幾乎都外出打工了,留下了爺爺奶奶,生活十分艱苦。

    他們在缺乏父愛和母愛的環(huán)境中長大,有的孩子甚至不再記得父母,基本的物質(zhì)生活也得不到保障雖然現(xiàn)在還到了需要照顧的年紀(jì),但他懂事獨(dú)立,甚至還幫忙照顧爺爺奶奶這讓我非常高興感覺,我也開始懷疑我的生活是不是太安逸了我的生活比他們好很多,但我不如他們……而且,我也看到了農(nóng)村教育的落后和孤立孩子們不知道自己國家的首都在哪里

    劇照


    在不知道天安門等情況的情況下從地點(diǎn)來看,一切都描述了這種品質(zhì),但通過觀察我也能感受到他們對(duì)知識(shí)的渴望,但他們?nèi)狈ο葲Q條件。

    所以,在這么好的環(huán)境和條件下,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間從父母的角度來看,我覺得他們很無奈由于生活壓力,他們不得不出去工作,養(yǎng)家糊口世間可憐的父母如果可以的話,誰都不想離開自己的孩子,但又不得不這么做,希望能夠?yàn)楹⒆觿?chuàng)造讀書、學(xué)習(xí)、尋找脫貧的條件,而不是像自己那樣嚴(yán)厲也許這些落后的孩子現(xiàn)在還不明白,但長大后,他們一定會(huì)明白父母的不易

    劇照


    總的來說,這部紀(jì)錄片讓我看到了人間的冷暖,也讓我了解到了很多人生活的艱辛。

    我也明白了金錢的意義教育需要錢,生活需要錢,醫(yī)療需要錢等等最后希望國家能夠重視他們,加大對(duì)農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)的投入也希望有更多的善心人士能夠幫助他們
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