太深刻了，沒想到能講這么全面和透徹，寓意滿滿又不刻意。影片剪輯和拍攝手法繁雜又恰當(dāng)，反復(fù)切換的受害人與加害人視角令人不得不拍案叫絕。

挺壓抑，以異樣的視角呈現(xiàn)了【校園欺凌】這件事以及后續(xù)帶來的影響，事件發(fā)生后，壞人真的能受到法律的懲處嗎？開頭僅有的【血腥場面】竟然是噱頭，我還以為會(huì)貫穿全片呢。我已愛上了內(nèi)藤瑛亮，先是《三角草的春天》，再是《被原諒的孩子們》...由于沒有中字，我就自己做了中字

被害與加害身份的不斷變化跳動(dòng)，直播彈幕聊天群這些當(dāng)代科技元素是不是加深了這些社會(huì)化的問題，引人深思。

不負(fù)期待惹。根據(jù)多起真實(shí)事件改編，沒有強(qiáng)行和解的劇情（）也沒有苦口婆心非黑即白的說教。導(dǎo)演從非常多的角度對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代下的校園欺凌與青少年犯罪提出了問題：欺凌的存在是誰的錯(cuò)？家庭和學(xué)校在欺凌問題上究竟應(yīng)該怎樣干預(yù)和引導(dǎo)？法律和司法程序到底有沒有保護(hù)應(yīng)該被保護(hù)的人？沒有受到法律制裁的犯罪者可以若無其事地繼續(xù)生活嗎？“民間正義”的底線在哪里？網(wǎng)絡(luò)私刑是正義嗎？如果匿名暴力延伸到受害者的身上呢？等等……導(dǎo)演在bonus動(dòng)畫里說的一句話也很發(fā)人深?。骸叭藗兛偸呛苋菀装炎约合胂鬄槭芎φ?，卻無法想象自己也可能成為加害者。”片尾還列了一打參考文獻(xiàn)供大家深入研究（?？傊浅Ｖ档靡豢?。

人性可善可惡。極端的惡后面或許你也會(huì)懷疑自己 絕對(duì)的善舉動(dòng)可能夾雜著自私與利用 而身為人母的 母性偉大而過于感情化或許也需要一分為二的看待

每一個(gè)角色都欠揍到不行

是我關(guān)心，切大概可以說有一定了解，也因?yàn)檎n題太多感到煩惱的議題?？梢钥闯鰧?dǎo)演的誠意，以及演員們都很不錯(cuò)。前半五星，后半個(gè)人感覺不太好，私心一星。無論是少年犯罪還是校園暴力以及網(wǎng)絡(luò)暴力，確實(shí)都是越來越嚴(yán)峻嚴(yán)肅棘手的問題。沒有絕對(duì)正義，甚至沒有正義的時(shí)候，社會(huì)秩序靠什么維持呢？希望這些議題得到更多關(guān)注和挖掘，讓理性的大眾輿論推動(dòng)法治完善。

稻草人粉碎之舞，穿喉血染河畔，被控訴者缺席演講，窗簾墻角站鬼魅，家族卡拉OK相同的歌與不在的人，用敵意攻擊掩飾自身懦弱，被害者有罪論獵巫課堂，筷子大殺器和藍(lán)莓蛋糕制作教程，無從理解和被理解的憤怒，一切皆循環(huán)，夢見當(dāng)上數(shù)學(xué)老師腦袋膨脹成氣球爆炸，面對(duì)鏡頭嬰兒微笑……無道德無救贖卻頗為真實(shí)人性的完全加害者視覺，有點(diǎn)厲害；導(dǎo)演內(nèi)藤瑛亮關(guān)注暴凌十來年，終于拍出了一部還算嚴(yán)肅深刻的社會(huì)議題佳片，不枉片尾字幕列了滿屏的參考文獻(xiàn)

青春破壞和社會(huì)反應(yīng)，一次殺人的蝴蝶效應(yīng)~日本人思考的空間真是廣闊~

青春之殺人者 原諒與被原諒從不是自身定義的 家庭ktv全劇最溫馨