核心人員也存在影響自身機(jī)能的衰老問題。陪伴博士的核心人物阿正就是如此。斤。醫(yī)保代表得知這一情況后，特地派來了醫(yī)生。 Jin最新醫(yī)療核心。機(jī)器人羅絲對(duì)阿正的處理是回收并銷毀它。博士。金和阿正已經(jīng)覺得自己不忍心讓她就這樣毀了，所以他謊稱阿正迷路了，自己不想留下薔薇。醫(yī)保代表告訴他，如果沒有留下薔薇，他們就會(huì)搜查王醫(yī)生。金家。尋找阿正，還說老化的機(jī)器人會(huì)被銷毀，所以博士。靳無奈，只得留下薔薇。喬悠將自己的想法告訴了喬遠(yuǎn)，兩人帶著安怡(戚薇 飾)到學(xué)校新紀(jì)人管理處解密。關(guān)鍵時(shí)刻，新紀(jì)人管理所的老師回來了，他們只得放走了安怡。到了那里后，他就偷偷溜走了，打算等老師走后再回來繼續(xù)。然而，出乎他們意料的是，辛吉人管理處的老師接到電話，說增加了一名女辛吉人，于是他編了一個(gè)新的節(jié)目，要把安怡帶走。老師走后，喬悠轉(zhuǎn)身就來了。當(dāng)她到達(dá)核心指揮室時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)安逸已經(jīng)不見了。她趕緊尋找安依，途中正好遇到了李耀。得知安怡失蹤后，李耀也有些著急，兩人一起開始尋找她。程教授帶著助手文浩康去找博士。金家。此行的目的是向博士請(qǐng)教。多年前，金教授幫助他破解了生命的鑰匙，博士。金與李建偉鐵三角在核心機(jī)上聯(lián)手。但后來他們因?yàn)楣ぷ骼砟畹牟煌直离x析。程教授告訴博士。金認(rèn)為李建偉創(chuàng)造了四臺(tái)意識(shí)核心機(jī)器。博士。聽到李建偉偷偷鬧出這么大的動(dòng)靜，靳大吃一驚。彭大奇抓住了葉坤(王聰 飾)，發(fā)現(xiàn)葉坤是一個(gè)自覺的核心拳手，于是帶著葉坤去了國外的七獄核心格斗俱樂部，并利用李耀等人的安全來逼迫葉坤加入戰(zhàn)斗并答應(yīng)。三 一個(gè)月后給他自由。葉坤因?yàn)樯砩蠋е?xiàng)圈機(jī)甲壓制器而無法逃脫，所以只能接受。彭大奇在搏擊俱樂部注冊(cè)了葉坤，并稱他為“餓狼”。葉坤拒絕上臺(tái)與核心機(jī)戰(zhàn)斗，因?yàn)樗辉敢鈧ψ约旱耐?。但彭大奇卻繼續(xù)以李耀等人的安全為由威脅葉坤。葉坤無奈，只好聽從彭大奇的話，上臺(tái)戰(zhàn)斗。作為有意識(shí)的核心機(jī)器，曼輕松擊敗了葉坤。程教授問博士。金幫助破解密碼，但博士。金很不情愿。這時(shí)，阿正走了出來。程教授一眼就認(rèn)出了阿正，這就是李建偉送給博士的核心機(jī)器人。金，永遠(yuǎn)和他在一起。程教授認(rèn)為，博士。 Jin和阿正關(guān)系很好，所以他威脅了Dr.晉與阿正。如果他不答應(yīng)他的條件，他就會(huì)除掉阿正。博士。 Jin無奈，只好向他妥協(xié)，答應(yīng)幫忙。他破解了那個(gè)密碼。博士之后金研究發(fā)現(xiàn)，該代碼并不是打開奇點(diǎn)的程序，而是復(fù)制代碼的一部分，而且還不完整。博士。金還告訴程教授，如果他想開發(fā)一個(gè)有感知能力的核心機(jī)器人，他必須擁有第三個(gè)。有一個(gè)有知覺的人形機(jī)器人的原型。程教授信以為真，決定先尋找原型機(jī)。喬遠(yuǎn)突然發(fā)現(xiàn)安逸在歷史課上扮演妲己，便在課間偷偷帶走了安逸。李耀如愿找到了姜離，但姜離在與安逸的戰(zhàn)斗中卻未能占據(jù)上風(fēng)。易此時(shí)已經(jīng)不認(rèn)識(shí)他了，只能按照喬悠的吩咐去做。喬悠讓李遙(馬天宇 飾)證明她和安依的關(guān)系，這樣她才能放心讓李遙聯(lián)系安依。李耀恢復(fù)了安依原來的程序。喬杜問他是誰，為什么。他有權(quán)改變安逸原來的程序。李耀自我介紹說，他有權(quán)力改變所有核心機(jī)人原來的程序。喬悠聽后，覺得李耀這個(gè)名字很熟悉。