滿意(賈乃亮 飾)地告訴倪厚，這個(gè)錢包對(duì)他來(lái)說(shuō)真的很重要。還沒(méi)等他解釋原因，高興的學(xué)生李鈺跑過(guò)來(lái)告訴倪好(袁姍姍 飾)，學(xué)校要見(jiàn)崔瑩瑩。家里，從公司趕回來(lái)的娜娜、滿堂和勝男還在等西蒂回來(lái)吃晚飯。娜娜迫不及待地想要滿足，心里很不舒服。勝男勸娜娜吃飯，并讓她不要再給自己打電話。孫女是我小時(shí)候?qū)λ姆Q呼。不然以后如意帶著女朋友回來(lái)大家都會(huì)尷尬的。娜娜威脅說(shuō)，如果如意敢和別的女孩一起回來(lái)，她就永遠(yuǎn)不會(huì)和他在一起。勝男告訴娜娜，滿意不是她喜歡的人，娜娜沒(méi)有理會(huì)勝的話，還以為她害羞了。倪好跟著瑩瑩來(lái)到教室，找到了崔瑩瑩。了解情況后，倪好有了新的想法。她說(shuō)服了瑩瑩，然后騙瑩瑩說(shuō)瑩瑩知道瑩瑩恐高，所以為了練習(xí)瑩瑩，她拉著依依到了教學(xué)樓的樓頂，依依立刻明白了倪浩的意圖，和不浩一起行動(dòng)。然而，學(xué)校的老師們卻對(duì)如意的行為非常不滿。他們認(rèn)為如意的舉動(dòng)保護(hù)了崔瑩瑩，這樣的學(xué)生應(yīng)該受到嚴(yán)厲的懲罰。他們滿意地表示尊重他的觀點(diǎn)，但認(rèn)為作為老師應(yīng)該寬容、體貼學(xué)生。隨后，學(xué)校決定對(duì)崔瑩瑩進(jìn)行口頭批評(píng)。崔瑩瑩非常高興、感激、滿足。心滿意足的，他帶著倪好去了分校小學(xué)。倪好向校長(zhǎng)講述了他此行的目的以及事情的始末。校長(zhǎng)表示理解，但需要教育學(xué)院的證明來(lái)查看學(xué)生的筆記。不過(guò)，校長(zhǎng)還是很體貼的。這對(duì)倪好來(lái)說(shuō)并不容易，她和老師商量了一個(gè)解決辦法：她把孩子們的作業(yè)本給了倪好，讓她拿回去比對(duì)字跡。善良通情達(dá)理的倪好還表示，一旦發(fā)現(xiàn)孩子確實(shí)是學(xué)校的學(xué)生，就會(huì)保護(hù)孩子，因?yàn)楹⒆雍芸赡軙?huì)被利用，校長(zhǎng)深感滿意。回來(lái)的路上，倪好和滿意聊天，滿意告訴倪好，項(xiàng)鏈上刻的“娜娜”是他奶奶的名字。聽到這話，倪好恍然大悟，立即祝奶奶生日快樂(lè)。然后他們高興地道別，清楚地意識(shí)到自己對(duì)倪好一見(jiàn)鐘情。盛男給依依打電話，讓他??趕緊想辦法，因?yàn)槟棠桃⒁酪溃I了對(duì)面的房子做婚房。勝男應(yīng)該心滿意足，盡快想辦法處理這件事，或者找個(gè)女朋友，告訴她自己已經(jīng)有目標(biāo)了。聞言，勝男有些失望。倪好仔細(xì)一看，終于發(fā)現(xiàn)了和欠條上一樣的字跡。她把自己的想法告訴了慧中，并告訴慧中，這次能這么順利，多虧了滿意的幫助。倪好從如意的話語(yǔ)中得知如意的父親與慧中關(guān)系密切，于是他給出了一些暗示，想了解如意的情況，但慧中卻極力遮遮掩掩。事實(shí)上，倪好并不知道，眼前的老板，她的好朋友——徐惠中，是一位滿意的母親?；氐郊液?，依依和媽媽談心了。依依把自己和倪好見(jiàn)面的事告訴了媽媽。媽媽問(wèn)他是否喜歡倪好，鼓勵(lì)依依如果喜歡就勇敢追求她。另一方面，倪好也將再次見(jiàn)到如意的事情告訴了自己最好的朋友唐離。唐離在網(wǎng)上搜索了滿足的相關(guān)信息，并讓倪好繼續(xù)滿足滿足。倪好不好意思地說(shuō)，如果下次再這樣的話。當(dāng)你滿意了，就自己去追求。倪好獨(dú)自去找徐老三，想讓徐老三為他作證。徐忠和徐大慶來(lái)了。他們故意發(fā)表驚嚇言論，嚇唬倪好，希望倪好知難而退。