虎牛和高明佯裝不和，想將嫌疑人引誘出來，沒想到嫌疑人卻請了另一位高手接手。虎妞精心策劃的比賽并沒有達(dá)到目的，他不禁心灰意冷。高明安慰虎妞，至少嫌疑人史慧才找到了?；㈡ひ宦牐吲d地請高明吃飯。還有另一起入室盜竊案。最大犯罪團(tuán)伙勘查現(xiàn)場后發(fā)現(xiàn)，受害人也遭受過家庭暴力。相同的家庭背景，相同的作案手法。這不禁讓所有人心頭都緊了緊。曉波檢查了現(xiàn)場留下的腳印，發(fā)現(xiàn)腳印與兇手在張悅家留下的腳印一致。在張?jiān)露鸢钢校瑑词诛@然是針對死者的，而在這起案件中，兇手顯然是在發(fā)泄心中的不滿。劉靜想知道為什么兩起案件兇手的動機(jī)如此不同。高明在受害人家中找到了石慧才的名片，羅海(孫浩洋 飾)通知小波趕緊查出石慧才的家庭住址。隨后，徐隊(duì)迅速帶著林雪(霍蓉 飾)進(jìn)攻，直奔石慧才家而去。石慧才的家里空無一人。徐隊(duì)闖入，林雪在臥室里發(fā)現(xiàn)了一臺加密電腦。徐隊(duì)長命人帶回給曉波解讀。隨后他們在電腦上發(fā)現(xiàn)了許多家庭暴力受害者的照片。徐隊(duì)長看了他們一眼，分析他們一定是石慧才的下一個目標(biāo)，決定把他們帶回去，讓曉波找到下一個受害者。入室盜竊案和曹明案有很多令人驚奇的事情，這不禁讓很多人想起了曹明案。劉靜仔細(xì)分析了曹明的成長經(jīng)歷，進(jìn)而剖析了曹明心理扭曲的軌跡。林雪在石慧才家的垃圾桶里找到了那張撕破的紙條。林雪把它帶回來，組裝起來。他看到這一幕很震驚。徐隊(duì)長看了后分析，正是曹明指控石慧才的信，才導(dǎo)致石慧才再次作案時出現(xiàn)。事實(shí)上，這一切都是曹明暗中慫恿的。這時，曉波根據(jù)科學(xué)的三角測量方法，查出下一個受害人的家庭住址就在秋云路。徐隊(duì)聞言，趕緊帶著林雪開車前往。在受害人家中，史慧才作案。曹明暗中注視著警察的到來，急忙通知了石慧才。臨走前，他扔掉了手機(jī)。劉靜認(rèn)為石慧才不像曹明那么冷血，精神上也不像曹明那么堅(jiān)強(qiáng)。曹明內(nèi)心鄙視石慧才，只是將石慧才當(dāng)作犯罪的工具。最終，在劉靜的努力下，石慧才的心理防線崩潰了。羅海很擔(dān)心劉靜的安危。劉靜告訴羅海，自己對石慧才做足了功課，才去和石慧才近距離談判。他希望羅海相信他的能力。羅海去找石慧才詢問曹明的下落，石慧才不肯說話，羅海生氣了。劉靜沖過來告訴羅海，史慧才是一名自閉癥患者，從小就受到虐待，不太好說話。劉靜知道石慧才和曹明的經(jīng)歷驚人的相似。石慧才一直視曹明為自己的作案導(dǎo)師。這樣的人，怎么可能輕易背叛自己的老師。劉靜勸羅海，曹明擁有豐富的社會心理學(xué)知識，不是一個人能夠掌握的。羅?？吹贸鰜恚苊魇枪室庖鹁降淖⒁?，希望他遵守隊(duì)伍的紀(jì)律，不要情緒激動。劉靜進(jìn)入審訊室，用心理學(xué)從石慧才嘴里引出了“南峰、北峰”六個字。分析出石慧才的電腦使用了新的加密方式，曉波皺起了眉頭。原來，只要密碼輸入錯誤，里面的內(nèi)容就會被自動刪除，所以小波不敢貿(mào)然行動。林雪分析，史慧才送給曹明的所謂禮物是一段暴力視頻。劉靜疑惑地將這六個字告訴了曉波。林雪讀完這首詩后就把這首詩唱了出來。小波從網(wǎng)上查到這是康宇的歌。劉靜聽了，讓小波輸入密碼《長相思》。曉波打開一看，里面是劉靜的照片。徐隊(duì)長等人知道后，連忙趕去。林雪看到這些照片拍得非常精致、巧妙。劉靜突然發(fā)現(xiàn)，在他們追蹤曹明的過程中，曹明正在暗中監(jiān)視自己。劉靜懷疑自己就是曹明的下一個目標(biāo)。他提出，只要能找到曹明多年來犯罪思想轉(zhuǎn)變的軌跡，曹明就會陷入混亂，他的真面目就會被揭露。徐隊(duì)發(fā)現(xiàn)羅海在審訊室里差點(diǎn)撞到石慧才，就讓他去給李李做心理建設(shè)。羅海怎么肯聽？誰知李樂在半路上等著他，臉上還帶著笑容。李樂勸羅海冷靜處理曹明的案子。此時，當(dāng)了律師的曹明正在審訊室外與虎妞商量。