昏暗的燈光下，孩子們正在玩捉迷藏。

如果你閉上眼睛，每個(gè)人都躲在各個(gè)方向；當(dāng)你睜開眼睛時(shí)，你看到的只是死者……過去的一切都只是一場夢我想如果我們從這個(gè)角度來看整部電影會(huì)更容易理解——一個(gè)夢想，一個(gè)關(guān)于一個(gè)男孩成長為男人的夢想我的印象是，有很多描寫夢的電影在歐洲先鋒派運(yùn)動(dòng)中，法國超現(xiàn)實(shí)主義電影成為最耀眼的明星之一

代表作品有路易斯·布努埃爾的《一條安達(dá)魯狗》。

值得一提的是，當(dāng)我看這部電影，絞盡腦汁思考電影的意義時(shí)，老師說這只是一個(gè)純粹的夢，不是一部有完整故事的故事片還有黑澤明晚年拍攝的精彩《夢》濃重的色彩和霧氣彌漫的氛圍與片名十分契合 《死者田園祭》顏色與黑澤明的第一個(gè)夢想相似??????????《死者田園祭》 于 1974 年制作從日本電影史來看，這是日本電影創(chuàng)作貧瘠、逐漸僵化的時(shí)期，寺山是其中的異類他是一位詩人、作家、編劇、拳擊手和電影導(dǎo)演，他的多才多藝代表了這種“實(shí)驗(yàn)性”獨(dú)立電影制作的最后崛起他給日本電影界帶來了最后的驚喜和希望至于影片的主題，我并沒有想太多我主要講的是一些小“部分”

首先，我們來談?wù)勵(lì)伾?/p>影片的色彩運(yùn)用極其大膽，經(jīng)過色彩處理的場景幾乎隨處可見以開頭為例在表現(xiàn)奧索爾山時(shí)，冷色調(diào)表現(xiàn)了山體的荒涼，同時(shí)又突出了巖石縫隙中巖漿的鮮紅色，使觀者感到震撼而雜技部分，更是五光十色，各種暖色融為一體另外，我們還可以看到，第一部的色彩明顯更加復(fù)雜復(fù)雜，因?yàn)楹髞砦覀兙蜁?huì)知道第一部的故事不是真的，是“我”點(diǎn)綴了整個(gè)事情；而后半部分的色彩則相對寫實(shí)，因?yàn)槲覀儭F(xiàn)在的“我”和二十年前的“我”——相遇并一起講述了這個(gè)故事我想談的第二點(diǎn)是人物這并不是對人物性格的詳細(xì)分析，而只是對一些表面特征的解釋比如人物結(jié)構(gòu)就很有趣：二十年前的“我”臉是白的，母親和村民的臉是死灰色的，鄰居?jì)D女的膚色是正常的我只能猜測，死灰色意味著他們已經(jīng)不在這個(gè)世界上了其次，影片中有十一個(gè)黑衣老者，每個(gè)人都蒙著一只眼睛，說著奇怪的話人物設(shè)定相當(dāng)有趣比如，二十年前的“我”和“我”在走廊里相遇，在奧索爾山上聊天，在路邊下棋總之，我們無法一眼看出人物之間的關(guān)系，這很考驗(yàn)對影片的理解能力你要耐心聽他們的故事，把前前后后的情節(jié)聯(lián)系起來，反復(fù)思考有時(shí)，即使經(jīng)過深思熟慮，也達(dá)不到結(jié)果第三點(diǎn)是象征符號(hào)我直接感覺片子里有很多有代表性的符號(hào)，這些符號(hào)里都有或大或小的日本元素的影子，比如紅木梳子、鐘表、墻壁、柜子、紅衣女郎、小屋、馬戲團(tuán)該團(tuán)及其所有成員……這樣的例子不勝枚舉讓我困惑的是我并不真正理解其中的大多數(shù)有一個(gè)場景，火織和女孩在寺廟里待了一夜第二天一早醒來，火致已經(jīng)上第一節(jié)課了我認(rèn)為這意味著時(shí)鐘是成年的象征霍志從一個(gè)男孩變成了一個(gè)男人，這也是為什么他被賦予了一塊具有象征意義的手表關(guān)于“母親情結(jié)”，我不知道這是否正確我非常強(qiáng)烈地感覺到，年輕的霍志想要離家出走，想要逃離母親的身邊他甚至想過殺掉自己的母親來逃脫第四點(diǎn)是影片的音樂很有特色我個(gè)人一開始就很喜歡兒童合唱團(tuán)雖然我不明白它的含義，但我可以猜測的一件事是，這首音樂一定與死亡有關(guān)——電影中幾乎每一首歌都以某種方式與死亡有關(guān) 在配樂中，常常會(huì)出現(xiàn)一些與風(fēng)聲非常相似的女聲，或者像詠嘆調(diào)一樣無限遙遠(yuǎn)而蒼涼的聲音事實(shí)上，有三個(gè)部分是歌手直接對著鏡頭唱歌的它的聲音非常悲觀，但也有日本傳統(tǒng)音樂的味道? ? ? ? ? ? ?最后，還有俳句的使用俳句是日本古典短詩，由十七個(gè)音節(jié)組成它起源于兩種日本詩歌形式：蓮華和俳句如前所述，寺山是一位詩人影片大量使用俳句作為特殊旁白優(yōu)美的俳句貫穿其中，為影片增添了一絲詩意，也更讓人難以理解