我在2014年多倫多國際電影節(jié)（TIFF）第二天觀看了《男孩合唱團》在正式放映前與主創(chuàng)的會面中，導演提到這是他第四次參加TIFF演員、創(chuàng)作者和編?。ň巹∈侵熬帉懺创a的人）都得到了各種榮譽達斯汀·霍夫曼（Dustin Huffman）也發(fā)表了簡短的演講他說：“這是一部特別的電影，我們經(jīng)常聽到這樣的說法但你知道電影可以很特別，但不起作用而且它們可以很特別，但很有效……我希望你喜歡它”我喜歡這部電影不太好，但也不錯#########以下部分包含劇透##################### Stet，一個叛逆的 12 歲男孩，他桀驁不馴，有著獨特的才能她擁有出色的音樂天賦，面對攻擊母親的同學，她不畏懼用拳頭自衛(wèi)（這也為后續(xù)劇情打開了道路） （毫不奇怪）母親是一名酒保，酗酒，抑郁，然后死于車禍男孩的親生父親現(xiàn)身，開著一輛奔馳SUV，穿著一身帥氣的西裝他猶豫了一下，打電話說，斯泰特？他已經(jīng)12年沒有見過兒子了斯泰特的出生無疑是一次意外，他父親創(chuàng)建的另一個家庭對此一無所知在斯泰特學校的一位老師的勸說下，他的父親依靠大量的贊助資金將斯泰特送到了一所私立學?！绹泻⒑铣獔F（這所學校實際上是存在的，影片中唱歌的大量男孩都是扮演者）學校的學生也來到了TIFF，影片上映后得到了全場觀眾長時間的起立鼓掌）在這里，Stet開始接受專業(yè)的音樂訓練，并開始糾正自己的方向生活從一開始的孤立和嘲笑，到逐漸得到同學和老師的認可，到參加合唱團的正式巡演，再到一次意外中展現(xiàn)才華，頂替生病的主唱，被原唱陷害，險些被開除學校里，一直到最后都是鍵盤唱主角它有你能想象到的所有曲折（我懶得寫），但并不讓人覺得自命不凡達斯汀·霍夫曼擔任合唱團的指揮、導師和靈魂人物這個看上去最頑固、最不靈活、最有原則、最不講道理的老人，卻屢屢在關鍵時刻引導斯泰特走向正確的方向這位乍一看最不友善的老人，在關鍵時刻保護了斯泰特免遭解雇，并在最后的表演中不顧一切反對，讓斯泰特唱了主角

影片最后，當斯泰特即將離開學校時，老人認真地對他的同事們說，我從不寫推薦信，他們在這里上課，而不是開始職業(yè)生涯（從這個意義上來說）。

而場景一變，斯泰特終于打開了手中的信封面上清楚地寫著： 對于可能關心的人來說，斯特特是我所教過的最好的學生斯泰特看似自私的親生父親也被他的聲音所感動，向妻子坦白了一切影片最后，他邀請斯特托和他的家人住在一起這就是電影的情節(jié)這里沒有什么特別標新立異的地方（一切都在意料之中），也不乏深思熟慮的安排或驚喜，但流程流暢，節(jié)奏充足

男孩們天籟般的歌聲貫穿整部電影，你真的可以看到天使墜落。

我們來談談電影中的一些細節(jié)首先，學校老師說：你有發(fā)言權只要繼續(xù)朝那個方向走就可以了后來，當這位最年輕的私塾老師在Stet班上取得進步時，他不顧時差開始在東京帶隊表演，半夜睡著了霍夫曼的電話說他有聲音當霍夫曼管理斯泰特時，他多次憤怒地指出你有才華/聲音，但你不關心音樂事實上，到了最后，Stet完成了D大調(diào)哈利路亞的驚艷演奏后，并沒有繼續(xù)順利領奏他立即面臨著所有男童合唱團成員遲早都會面臨的問題：成長和隨之而來的聲音變化（鴨聲）他苦惱地去找年輕老師，進行了如下對話（大體）： Stet：我知道會有這么一天，但沒想到這么快老師：成長總是會來的，人不能停止成長，哈哈 Stet：當我的聲音發(fā)生變化時，我有可能成為女低音嗎？老師：（輕聲）并不是所有聲音高的孩子都能成為男高音 Stet：那我為什么要花那么多時間和精力去練習唱歌呢？老師：（沉默一會兒）因為你有這樣的天賦，所以你一定要發(fā)揮你的天賦整部電影中我最喜歡的部分是上面的場景

也可供所有人使用。

不管你有什么才能，如果有的話，就利用它不要浪費，永遠不要！因為你得到了一份禮物，你就必須使用它永遠不要浪費你的禮物 NEVER！PS 片尾曲很好聽########################################我的中文寫作能力嚴重受損句子不構成句子對不起