為何在天涯相遇我們就該相識(shí)——評(píng)電影的典型意義《陌生的朋友》【紀(jì)念電影100周年·紀(jì)念老電影·紀(jì)念徐雷導(dǎo)演】 】 范大明【作者的話】前兩天看了這部片子二十多年前我把自己寫的影評(píng)打進(jìn)電腦然后加上一些網(wǎng)上的電影信息，并將其發(fā)布到在線論壇上當(dāng)我在網(wǎng)上查找這部電影的信息時(shí)，我發(fā)現(xiàn)導(dǎo)演徐雷已于去年11月2日去世網(wǎng)上關(guān)于徐磊這位以《陌生的朋友》首次獲得柏林電影節(jié)中國(guó)故事片特別獎(jiǎng)的導(dǎo)演兼藝術(shù)家的信息并不多，但搜索后發(fā)現(xiàn)了一篇紀(jì)念徐導(dǎo)演的文章雷《去找回那失去的世界》，這是一位聽(tīng)說(shuō)過(guò)徐雷的老者這是導(dǎo)演系學(xué)生齊健寫的文章很感人上傳我寫的影評(píng)時(shí)，稍后我會(huì)重新發(fā)布該文章以“銘記電影世紀(jì)，銘記老電影”我也向半年多前不幸因病去世的徐雷導(dǎo)演表示敬意 《陌生的朋友》 那一年我看了不下兩遍這部電影從各個(gè)方面來(lái)說(shuō)都值得一看更有人將其列入24位中國(guó)大陸電影人評(píng)選的31部“電影經(jīng)典代表作”名單中中間遺憾的是，我沒(méi)能看到他1985年拍攝的12集電視劇《尋找回來(lái)的世界》，但我知道，它和《陌生的朋友》一樣，也是關(guān)于不良青春的 （2005年8月3日杭州）《陌生的朋友》提出了一位犯了錯(cuò)誤的年輕人的問(wèn)題具體來(lái)說(shuō)，問(wèn)題是社會(huì)如何正確對(duì)待犯過(guò)錯(cuò)誤但悔過(guò)自新、不再對(duì)他們存有偏見(jiàn)的年輕人 與《心靈的火花》、《小金魚》等類似主題的影片相比，無(wú)論是從問(wèn)題本身的緊迫性，還是從呈現(xiàn)和解決問(wèn)題的獨(dú)特性來(lái)看，影片都更加成熟和藝術(shù)化和藝術(shù)更精彩、更典型這是一部講述從北京到福州的火車旅程故事的“火車電影”正如校園是童心的窗口（比如《城南舊事》中看到的童心，也算是大學(xué)電影），火車當(dāng)然也是社會(huì)的窗口影片以一次火車旅行的方式，在平靜自然的氛圍中，通過(guò)女主角（她本人似乎“啞巴”）周圍的乘客之口，對(duì)我們當(dāng)下的社會(huì)生活進(jìn)行了清晰的“洞察”：“ “戒糖”、“女照顧男”的新家庭生活方式、物質(zhì)供應(yīng)形勢(shì)，當(dāng)炸雞“太貴”時(shí)，拒絕乘坐硬座夜車和領(lǐng)取補(bǔ)貼出差三分之一的車費(fèi)，工資，升職好運(yùn)《追捕》日本電影和劇集《杜丘之歌》的幸運(yùn)，消遣和優(yōu)雅......這些直接發(fā)生在我們中國(guó)公民的日常生活中，被談?wù)撾娪爱嬅嫔系闹覍?shí)再現(xiàn)無(wú)疑大大增強(qiáng)了影片背景信息的時(shí)代感，所以這個(gè)虛構(gòu)的故事是一個(gè)一個(gè)女孩和兩個(gè)陌生朋友的故事，以及其中蘊(yùn)藏的沖突，仿佛是我們親眼所見(jiàn)的親身經(jīng)歷的現(xiàn)實(shí)

影片中，火車旅行中涌現(xiàn)出的當(dāng)今社會(huì)的信息和潮流，從審美效果上看，都具有社會(huì)學(xué)的認(rèn)知價(jià)值。

這就是影片背景環(huán)境的典型意義從結(jié)果來(lái)看，從表面上看，我們是否可以說(shuō)影片批判了女主角所在工廠的兩個(gè)保衛(wèi)部門的干部在案件管理和個(gè)人識(shí)別方面的形而上、唯心主義的方法？雖然經(jīng)歷了悲歡離合，但終究是一部喜劇誤會(huì)是虛驚一場(chǎng)嗎？當(dāng)然，我們不能這么簡(jiǎn)單地看待問(wèn)題正如登山的價(jià)值不在于登頂，而在于艱難的旅程一樣，影片的主要意義在于火車之旅，在于兩個(gè)旅伴與一個(gè)女孩從“陌生人”到“朋友”之間的沖突這種沖突在大巴到達(dá)南京之前就可能發(fā)生車到南京后，她下了車，童生跟著她來(lái)到了南京橋下這是一場(chǎng)直接的、面對(duì)面的對(duì)抗這就是影片觸動(dòng)人心的地方影片有一系列的俯拍鏡頭，第一個(gè)是從平移到中景的長(zhǎng)鏡頭：童生在南京大橋引橋下第二次追趕女孩，苦口婆心地勸她回去，但她嚴(yán)詞拒絕 ——然后一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車“隆隆”地從他們身邊駛過(guò)火車過(guò)去后，噪音淹沒(méi)了對(duì)話，只剩下英雄A和《啞劇》女主角之間的辯論火車過(guò)去后，爭(zhēng)論結(jié)束了，同勝放棄了——盡管我們沒(méi)有聽(tīng)到他們爭(zhēng)論的對(duì)話但我們卻看到童生垂頭喪氣地走回來(lái)這是一個(gè)典型的無(wú)聲電影風(fēng)格的動(dòng)作視覺(jué)序列火車駛過(guò)的震耳欲聾的聲音成為兩個(gè)主角之間爭(zhēng)論激烈程度的象征；對(duì)話中揮之不去的弦外之音比直接聽(tīng)到每行對(duì)話的具體內(nèi)容具有潛在更強(qiáng)的語(yǔ)義影響多一百倍，含蓄一百倍，這段錄音真是令人難忘！童生往回走，心里卻想起了那個(gè)獨(dú)自生活在南京街頭的女孩然后我們看到前景是同盛帶著復(fù)雜的無(wú)軌電車傳輸線向前走的鏡頭：最后，他停下來(lái)，回頭第三次看是否有危險(xiǎn)女孩

電線的網(wǎng)絡(luò)在這里仿佛成了一張攔阻童生腳步的障礙網(wǎng)，一張反映了他內(nèi)心激烈沖突（離開(kāi)女孩還是重新找到女孩？）和無(wú)數(shù)思緒的網(wǎng)絡(luò)。

影片展現(xiàn)了張同升如何在遭到女孩本人的直接嘲笑和嘲笑的情況下，仍然不顧一切地向女孩伸出無(wú)私而熱心的手，一次又一次地拯救她，并最終贏得了她的信任，這是最打動(dòng)影片的心溫暖的描繪這也是藝術(shù)表達(dá)最閃耀的地方這是影片主角的主要戲劇沖突有評(píng)論認(rèn)為，影片唯一成功的地方是火車上的女孩在南京面前裝“啞巴”的部分，但南京街頭的部分卻是老套我不同意這個(gè)說(shuō)法如果沒(méi)有南京街那場(chǎng)戲，整部劇的結(jié)局會(huì)如何呢？原來(lái)，當(dāng)該劇到達(dá)南京時(shí)，女孩向童生講述了自己不公平的經(jīng)歷，有關(guān)女孩的緊張情緒也基本為童生化解了（對(duì)于觀眾來(lái)說(shuō)，影片穿越了南京之前火車上女孩的意識(shí)）回憶，已經(jīng)基本明白了）然而，影片的微妙之處在于，它總是給影片的男主角張同生制造緊張感當(dāng)她登上開(kāi)往北京的火車時(shí)，她終于從一本關(guān)于杜丘賽的雜志上了解到了張同生的過(guò)去（也是一個(gè)迷失的青春）和現(xiàn)在（成為了新長(zhǎng)征突擊隊(duì)員），她不得不從內(nèi)心深處說(shuō)話心巨大的震動(dòng)同年出生，他和她“本是同根生”！這種緊張的局勢(shì)及其最終的揭露，不僅為影片的結(jié)尾增添了戲劇性的藝術(shù)轉(zhuǎn)折，也讓童生追求和保護(hù)她的動(dòng)機(jī)和行為更加真實(shí)和真實(shí)如果說(shuō)這是真實(shí)可信的，從消極意義上說(shuō)是因?yàn)橥团?dāng)年“惺惺相惜”，那么從積極意義上說(shuō)，童生今天變身新長(zhǎng)征突擊手，絕對(duì)是女孩的一個(gè)榜樣明天因?yàn)檎缤鷮?duì)女孩說(shuō)的那樣：在我們的社會(huì)里，好人總是占多數(shù)； “人生如?！薄ⅰ坝肋h(yuǎn)美麗”這是影片健康、積極、向上的主題 “我們都是天涯淪落人，何必早相見(jiàn)呢？”毫無(wú)疑問(wèn)，白居易在《琵琶行》中的兩句名言，可以化消極為積極，可以成為充滿辯證哲學(xué)的片名的最好注解，《陌生的朋友》 - - 因?yàn)槲覀冇泄餐拿\(yùn)——共同經(jīng)驗(yàn)和共同的希望造就了人們素未謀面的人因偶然的機(jī)會(huì)而成為真正的朋友電影里寫的故事確實(shí)很新穎，但在我們當(dāng)今社會(huì)卻時(shí)常發(fā)生

這就是影片人物性格和命運(yùn)的特征意義。

作者：Y.C. 1983年3月25日至26日2005年7月30日在杭州梅園閣電腦錄入 [相關(guān)鏈接] 影片信息： 北京電影制片廠拍攝（1982年8月） 1983年 國(guó)內(nèi)上映 編劇： 李寶元、徐天下 導(dǎo)演： 徐雷 攝影： 黃心怡 作曲：張皮吉 主演：李凌、張超、詹靜波