本季第一集的嘉賓是撒貝寧受媽媽的影響，我看了很多集《今日說法》，而且還算熟悉撒貝寧是一個(gè)不錯(cuò)的人選他被推薦到北京大學(xué)，后來加入中央電視臺經(jīng)過多年的歷練，他積累了一些人生經(jīng)驗(yàn)，可以給處于迷茫階段的學(xué)生提供建議或指導(dǎo)《大學(xué)生來了》這個(gè)節(jié)目的定位很完美這里有一大群學(xué)生，在網(wǎng)絡(luò)上非常活躍，所以非常適合舉辦網(wǎng)絡(luò)綜藝活動(dòng)除了學(xué)生群體本身之外，還有其他人對這個(gè)想法感興趣前段時(shí)間，一家電視臺趁著六一兒童節(jié)進(jìn)行街頭采訪，詢問2000年以后出生的小學(xué)生對1990年以后出生的人的看法，一時(shí)成為熱門話題孩子比父母更好奇當(dāng)然，童言無極，“一半年輕，一半中年”這個(gè)標(biāo)簽，也只有他們能想到即將上大學(xué)的高中生和剛剛大學(xué)畢業(yè)的職場新人對于大學(xué)的感受也不同 “未來的學(xué)生”可能會(huì)覺得大學(xué)神秘而有趣，入學(xué)后他們將開始新的生活畢業(yè)生的情況稍微復(fù)雜一些當(dāng)他改變身份后，他開始懷念枯燥的學(xué)校生活說起內(nèi)容，我連續(xù)看了兩期，感覺確實(shí)不錯(cuò)主題通俗易懂，切合實(shí)際，與職位完美契合這兩個(gè)問題講的是“大學(xué)生活費(fèi)要多少錢？” “你媽媽喜歡你選擇的專業(yè)嗎？”他們可以根據(jù)個(gè)人的實(shí)際問題談?wù)摵芏鄬?shí)用的內(nèi)容如果我和父母一起看這個(gè)節(jié)目，我們可能會(huì)討論生活費(fèi)用和選擇專業(yè)父母提供生活費(fèi)，有自己的判斷力；而選擇專業(yè)不僅僅是孩子的事情事情還是和父母有關(guān)如果父母和孩子能夠暢所欲言，表達(dá)內(nèi)心的想法，這也將是一個(gè)溝通的機(jī)會(huì)如果您不知道孩子在想什么，您需要找到一種方法來了解他們在想什么此外，第二季節(jié)目沿用了第一季的意見團(tuán)模式它由來自理工科、文科、藝術(shù)等各個(gè)大學(xué)和院系的學(xué)生組成例子已經(jīng)夠多了，也因?yàn)榄h(huán)境很多 ，他們的思維方式不同，所以提出的想法也很奇怪有趣不僅如此，相比第一季，本季還有三個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)例如，采用沉浸式舞臺設(shè)計(jì)，營造強(qiáng)烈的一點(diǎn)視點(diǎn)碰撞感；據(jù)稱，第二季意見團(tuán)的12名成員是從全國2038所大學(xué)中選拔出來的

學(xué)生中，還有腳踏實(shí)地的青年才俊王潤澤；新主持人的組合既神奇又搞笑，每一期都會(huì)帶來校園熱門話題，比之前的內(nèi)容更加精彩。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，不再缺乏信息，而是缺乏對信息的解讀和分析。

兩期節(jié)目中，意見派之間的對抗頗多比如，在討論生活費(fèi)用時(shí)，小雷說自己每個(gè)月只有1200元，每個(gè)月的花銷至少只有400元當(dāng)我們談?wù)撌″X的方法時(shí)，它們也很有趣他提到了如何使用Wi-Fi足不出戶就能玩游戲嗯，這對學(xué)生來說是一件大事！然后在討論“如果你是學(xué)生，省錢或者賺錢的方法是什么？”時(shí)，撒貝寧談到了大學(xué)賺錢的方法——做家教他說他可以教孩子們中文、好說話等知識，可以給大家參考其他人也以自己的方式做出貢獻(xiàn)冉高明說他是一位很有魅力的空姐；徐杰出售高中科目筆記的副本當(dāng)然，撒貝寧提醒徐杰，他的做法是錯(cuò)誤的經(jīng)過這次會(huì)議，我覺得這個(gè)方案很實(shí)用然后，我提到了學(xué)生使用信用卡和貸款的情況熱點(diǎn)包括“消費(fèi)信貸還是消費(fèi)信貸”問題撒貝寧說了一句話讓我很感動(dòng)他說：“在我們這個(gè)時(shí)代，沒有這樣的事情對于你自己來說，第一筆貸款就顯示了你自己的信用當(dāng)人們生活在這個(gè)社會(huì)時(shí)，你的信用非常重要”社會(huì)在不斷變化，學(xué)生面臨的問題也在改變——改變，但我們做事的方式和做事的本質(zhì)并沒有改變我們必須記住這一點(diǎn)與此同時(shí)，李馬特提出了一個(gè)值得思考的問題他說：“現(xiàn)在學(xué)生對透支有了合理的判斷和自我的認(rèn)識”我不知道這是不是真的，但是父母也應(yīng)該對待18歲以上的人孩子一歲就被視為成年人了

僅僅因?yàn)樗麄兪呛⒆?，并不意味著他們沒有獨(dú)立思考的能力。

在主持方面，大張偉和張大大的組合確實(shí)很神奇大張偉非常善于活躍氣氛，幾乎沒有一個(gè)笑話是他捕捉不到的

張大大是節(jié)目的話題帶頭人，負(fù)責(zé)深挖問題。

嘉賓是發(fā)起人對于這兩個(gè)問題，撒貝寧都會(huì)給出一些答案和結(jié)論，并根據(jù)學(xué)生的答案給出自己的看法或許這與這兩個(gè)問題的根本主題有關(guān)撒貝寧投入很大，尤其是在選擇專業(yè)的事情上他提供了一些務(wù)實(shí)且可行的建議我想這也是節(jié)目的價(jià)值所在它確實(shí)可以給你一些解決問題的方案或者想法讓觀眾從中受益、學(xué)習(xí)我覺得這個(gè)團(tuán)體很靠譜，所以很期待下一個(gè)嘉賓會(huì)邀請誰一方面，選題好，討論話題的能力也是一門真功夫而且，撒貝寧對各種表演很有判斷力，并且不吝于取笑自己他們沒有任何像推薦笑話這樣的包袱看完《大學(xué)生來了》，我最大的感受是，有生命力的語言節(jié)目不應(yīng)該試圖制造話題，而應(yīng)該從生活中尋找話題，解決問題，這樣才能真正被觀眾所需要和接受像《大學(xué)生來了》一樣，我們讓一群人在討論一個(gè)話題的過程中得到答案，并試圖在這群人之間制造不同觀點(diǎn)的碰撞，讓每個(gè)人對同一個(gè)問題有不同的看法坦率地說，學(xué)生提出的想法不一定是正確的、可靠的或權(quán)威的，但個(gè)性、自主性和思考意愿值得支持大學(xué)生也需要一個(gè)為自己發(fā)聲的平臺，而《大學(xué)生來了》就是這樣