這僅供參考?xì)g迎討論如果您是學(xué)術(shù)界的資深人士或者資深人士請(qǐng)指正！這僅供參考?xì)g迎討論如果您是學(xué)術(shù)界的資深人士或者資深人士請(qǐng)指正！關(guān)于合奏比賽的章節(jié)乍一看并不那么好一方面，重生后的京阿尼在制作上（尤其是細(xì)節(jié)的把控）有所保留

后半部分幾乎是每組的幻燈片；另一方面，這一章非常重要，不可或缺。

在簡(jiǎn)短的評(píng)論中，我給出了本文的以下必要特征：1）是第三年全國(guó)賽熱身和彩排的最佳PV 2）完成久美子領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的交接； 3）側(cè)面體現(xiàn)了整個(gè)樂團(tuán)短板的顯著增長(zhǎng)（同組的鐮谷燕和加藤葉月構(gòu)成核心，陣容中還有閃現(xiàn)的久美子同時(shí)聲樂組的其他成員，幾乎都帶領(lǐng)后輩取得了顯著的成績(jī)，比如Gogigan俱樂部馬津時(shí)代的銅管部的Hitomi Lala確實(shí)看起來像前輩）； 4）交代南中四大天王的歸宿，一是實(shí)際的畢業(yè)歸宿，二是精神的歸宿（主要是為了給《利茲與青鳥》給玄霄軟著陸，也表達(dá)玄霄對(duì)莉莉花的關(guān)心來解釋） ，當(dāng)然還有北宇治上一代人對(duì)前黃部長(zhǎng)的最強(qiáng)評(píng)價(jià)：善于開窗）； 5）為Kusan畢業(yè)后的Kitauji陣容做鋪墊（詳見下文）； 6）從分組和區(qū)分上來看，單簧管和薩克斯聲部的力量得到了證實(shí)，這兩個(gè)聲部在早期作為背景，但在管樂團(tuán)中實(shí)際上非常重要（薩克斯聲部：因?yàn)樗鼈兾挥陔p管的后面）排練中的簧片部分，經(jīng)常發(fā)呆的田園誓言早已成為穩(wěn)定可靠的主力，帶領(lǐng)薩克斯管組獲獎(jiǎng)天王隊(duì)（核心是千惠里高久，高久連系了一年的琉璃前輩加瀨麻衣），名和出身的瀧川近尾三年））； 7）劇情伏筆涉及黑江瑞爾石油

上面的內(nèi)容已經(jīng)很充實(shí)了，但是讀完之后總覺得少了點(diǎn)什么，或者說有什么自己沒有注意到的地方。

第二次觀看時(shí)我注意到一個(gè)問題在有風(fēng)的故事情節(jié)中，人物關(guān)系圖分為縱線和橫線我們先來看垂直方面 “遺產(chǎn)”是一個(gè)非常重要的主題如果把舞臺(tái)上的人物畫成關(guān)系圖的話，聲音部分和人物團(tuán)隊(duì)當(dāng)然形成了橫向的聯(lián)系，而三年級(jí)生——二年級(jí)生——一年級(jí)生之間的縱向關(guān)系則體現(xiàn)了傳承 在此背景下，九一一-九二-九三的排列類似于強(qiáng)-弱-強(qiáng)的沙漏結(jié)構(gòu)九恩之所以只取得廢金，顯然已經(jīng)被很多專家討論過了是的，我不會(huì)在這里提及這一點(diǎn)橫向看，我們可以看到，作者在設(shè)計(jì)角色組關(guān)系時(shí)始終遵循兩個(gè)原則：1）擴(kuò)散原則：主角所在的低音部分→主角最親密的伙伴（Rina，Rina，秀一）是 → → 主角（里奈、葉月、秀一/夏希、優(yōu)子/久石奏）的朋友（鐮谷）最親密的伙伴Tsubame）、井上淳奈、森本道代、瀧川河野/Umbrella、郭/Ririka）其他銅管樂器、打擊樂、薩克斯管、雙簧管部件→這些朋友的朋友/戀人的單簧管（瀧川河野）聲音（Takahisa Chieri）此外，還有第一代MONACA以及以Kabe Yue、Morita Shinobu、Natsuki和Kato Hazuki為核心的后代遺產(chǎn)

2）三角原則：使用2-4人的邏輯小團(tuán)體來推動(dòng)故事前進(jìn)，例如久美子、綠和葉月的低音三人組，以及久美子的四個(gè)朋友綠、葉月和麗奈。

、三湘第一代領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、優(yōu)子、夏希、傘哥第二代領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、久美子、里奈、秀一第三代領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、南中四人隊(duì)以及樂團(tuán)中各隊(duì)組競(jìng)賽

然而，你有沒有注意到，有一個(gè)似乎被忽視的聲音？是的，整個(gè)關(guān)系中缺少長(zhǎng)笛部分。

有人可能會(huì)說單簧管部分很弱，但事實(shí)并非如此從鳥冢博朗的首席小提琴手身份，到電視第一季中壓迫北村雷南的眼神，到音響部長(zhǎng)會(huì)議上大老板的演講，到畢業(yè)典禮上與美嘉的同桌，再到音樂學(xué)校第二年被島理惠收養(yǎng)的四大天王代表北宇治參加合奏比賽并獲得銀牌……可見，本卷從古一時(shí)代至今，無論是在支線還是在實(shí)際影響力上都非常有影響力 此外，單簧管部分和薩克斯部分，無論縱向還是橫向，都與核心人物（以久美子為例）有明確的歷史傳承關(guān)系和路徑但在長(zhǎng)笛部分，除了宇佐卷希（或許還包括第一代MONACA的Reumi）之外，其他成員幾乎無法與主角團(tuán)相比當(dāng)?shù)诙杲Y(jié)束的時(shí)候，南中四公主的劇情也落下了帷幕，整個(gè)笛子節(jié)也消失了……？接下來是合奏比賽的隱藏線索許多長(zhǎng)笛專家此前都證實(shí)，長(zhǎng)笛部分一直遵循“不對(duì)齊”策略具體背景如下：多年長(zhǎng)笛導(dǎo)演姬神琴子的哲學(xué)和態(tài)度

在音響部長(zhǎng)會(huì)議期間，琴子是唯一一個(gè)沒有說話的人。

當(dāng)鳥冢弘朗抱怨新任指揮時(shí)，她只是聽著，沒有表現(xiàn)出任何明顯的情緒。

而當(dāng)瀧登老師開始口頭考察隊(duì)員們的基本功時(shí)，琴子在面對(duì)破防的隊(duì)員們時(shí)表達(dá)了自己的理念：這一場(chǎng)景很快就被大多數(shù)觀眾忽略，認(rèn)為這只是描繪成員們對(duì)新命令的抵抗和新變化之前的騷亂的早期側(cè)面不過，從這個(gè)場(chǎng)景我們可以推斷：久美子上學(xué)之前，也就是北宇治受到前輩的欺壓，隨便參加比賽的時(shí)候，琴子是如何把大部分同輩和后輩的長(zhǎng)笛社成員留住的呢？班級(jí)？方式？那么這就是一個(gè)‘不結(jié)盟’的策略，玩的開心，不參與不同派系的戰(zhàn)斗可以說，這是一種自我保護(hù)的被動(dòng)措施而且，可以想象，崇尚主動(dòng)的傘哥當(dāng)時(shí)就退出了隊(duì)伍，這可能與傘哥和琴子的理念不一致有關(guān)有趣的是，此后笛子部分內(nèi)部氣氛很好（《利茲與青鳥》麗麗花中指出“歌者歌唱，鳥兒歌唱”），但外面卻很冷如果沒記錯(cuò)的話，除了傘哥之外，其他人似乎和其他聲音沒什么聯(lián)系如果說北宇治拼圖的完整程度與器樂系的表現(xiàn)有關(guān)，那么可以說，第一年圍繞三湘的老一輩基礎(chǔ)扎實(shí)，而第二年圍繞南中隊(duì)的陣容則是支離破碎的起步打 ，并且通過關(guān)鍵的三年時(shí)間，根據(jù)上面的分析，逐步添加各個(gè)聲音來完成（莉娜的那組銀河戰(zhàn)艦同時(shí)播放了五個(gè)聲音，這確實(shí)非常重要）長(zhǎng)笛部分的潛在不確定因素會(huì)發(fā)生什么變化？對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的影響如何？從《利茲與青鳥》就可以看出，心不和，樂不和這也是上一代笛雙簧橋從曖昧到疏遠(yuǎn)再到共同成功的故事，但傘哥和郭已經(jīng)離開，然后是笛聲部分和和聲你們的關(guān)系有變化嗎？擁有

而機(jī)會(huì)就在這個(gè)《合奏比賽》。

合奏比賽的最新分組信息顯示，麗麗華作為后黃時(shí)代的重要人物，憑借其雙簧片的特點(diǎn)，迅速組成了各隊(duì)中唯一的標(biāo)準(zhǔn)木管五重奏

（長(zhǎng)笛、雙簧片、單簧片、巴松管、圓號(hào)）。

可以說，Ririka的行動(dòng)力很強(qiáng)（而且很可愛很有魅力！無論是《利茲與青鳥》還是《合奏比賽》，總是讓人發(fā)笑），性格自然，自然能很快找到人正當(dāng)我這么說的時(shí)候，五人組的照片閃過但我開始關(guān)注莉莉花身邊的那個(gè)吹笛子的女孩是因?yàn)槔蚶蚧ê退峭粋€(gè)夾克隊(duì)的（也許她們性格相似），還是因?yàn)樗齻冊(cè)谝黄?，所以我還是給她打電話了？還是莉莉花真的是經(jīng)過深思熟慮才邀請(qǐng)她的？難道這兩個(gè)人的關(guān)系只是暫時(shí)的合作嗎？這個(gè)女孩的名字叫山根美紀(jì)（yamaneつみき），和梨花一樣，她是一年生植物這意味著她的首次亮相應(yīng)該與《誓言的終章》中的莉莉卡相同另外，《利茲與青鳥》里有很多Umbrella吹笛子的鏡頭，那么她也在里面嗎？我懷著好奇的心情觀看了劇場(chǎng)版我發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩很有才華首先是 《誓言的終章》 部分

山根第一次出現(xiàn)是在招聘會(huì)上。

搖攝鏡頭展示了新一代學(xué)生的財(cái)富，給了山根一個(gè)比梨花和久石奏更清晰的特寫鏡頭一方面體現(xiàn)了她的熱情和一點(diǎn)自然的輕蔑，但另一方面：難道還有別的意圖嗎？ （最后一個(gè)鏡頭顯示山根站在優(yōu)子和夏希的正前方，表明他是一位非?；钴S的“老將”，并明確表示要參加）山根的第二次出場(chǎng)是在短視頻，與劇情交替在這段視頻中，巧合的是，三位新生都是在長(zhǎng)笛部分拍攝的

短發(fā)的是平石鳴海。

最前面說話的戴眼鏡的女孩是江藤佳奈，而兩人中間那個(gè)不知為何玩弄辮子、一臉瘋狂的人是山根加奈說：我高中時(shí)在音樂會(huì)俱樂部，她看起來很自信；鳴海有點(diǎn)緊張，后來在視頻中她甚至拍了拍有趣的山根的頭僅僅一個(gè)視頻就能看出三個(gè)人的性格截然不同隨后將在最終團(tuán)隊(duì)選擇之前進(jìn)行完整的成員排練請(qǐng)注意照片右側(cè)的第一行，山根、假名和莉莉卡嗯，我的懷疑在這里得到了證實(shí)山根和莉莉香并排坐了很長(zhǎng)時(shí)間

按照梨花的性格，她自然會(huì)和笛子同時(shí)代人有很好的關(guān)系。

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然而，在合奏比賽中，莉莉香邀請(qǐng)了山根，而不是加奈這是為什么呢？讓我們來看看下面您將找到官方比賽陣容 《利茲與青鳥》 莉莉花對(duì)肖的表白表明莉莉花沒有通過選拔那我們就看看長(zhǎng)笛組里誰通過了選拔

總共有 6 個(gè)人（記住這一點(diǎn)非常重要）：前排歌手，從右到左（中到側(cè)）分別是：三年級(jí)Umbrella（主唱）、二年級(jí)Meiko Oda、一年級(jí)Yamane。

第二排二聲部和短笛，從右到左（以傘哥為參考）分別是：三班井上淼（聲長(zhǎng)）、二班高橋更戶（織田芽衣子的好友、二代短笛大師） ）魔王），大二學(xué)生靈石（從MONACA升入主賽組）如果看的不夠清楚，在后期的游戲場(chǎng)景中就會(huì)非常明顯

下面的構(gòu)圖非常古典，甚至感覺像是有意識(shí)地做的：一個(gè)樂章中的三代笛子體現(xiàn)了傳承；另外，構(gòu)圖將主傘兄弟置于鏡頭之中。

攝像頭位于前面，而 ??Meiko 則位于中間這是否意味著Meiko將成為新一代的聲音總監(jiān)？表演結(jié)束后，當(dāng)我站起來表達(dá)我的謝意時(shí)，情況變得更加清晰這里是所有的笛子成員+Kuo，從位置上我可以看出Umbrella與Meako和Yamane不是一脈相承的，而是稍微靠前，看起來和Kuo很和諧站成一排 （另一個(gè)細(xì)節(jié)是井上的頭發(fā)變長(zhǎng)了，這體現(xiàn)了她安靜工作、支持團(tuán)隊(duì)的性格，井上會(huì)在下面提到）通過上面的鏡頭，可以發(fā)現(xiàn)一些端倪：1）山根在京雪世界里被提及很長(zhǎng)時(shí)間了京吹一向很精致

比如只在電視劇第二集中出現(xiàn)的郭，在第一集的很多鏡頭中都重新出現(xiàn)了（甚至還有優(yōu)子跑去找郭的場(chǎng)景），又比如《利茲與青鳥》中，聽的雙人表演郭獨(dú)奏高口繪里捂著臉哭了。

她是三名社團(tuán)成員中唯一一位音樂考試成績(jī)優(yōu)秀的成員（另外兩人是莉奈和青，安布雷拉不算在內(nèi)）她一定聽過這首獨(dú)奏的力量也許我也在想我的姐姐因此，山根（包括芽衣子）的這些場(chǎng)面，絕不是為了對(duì)抗南中四人組 2）山根很強(qiáng)一方面，他是唯一一位進(jìn)入主賽的一年級(jí)長(zhǎng)笛學(xué)生

此外，正如上面視頻中提到的，同樣是一年級(jí)的加奈自信地說：“我高中時(shí)在和諧俱樂部”，這表明山根可能比加奈更好（但我認(rèn)為這是因?yàn)樗膬?yōu)越性）心理素質(zhì)）。

結(jié)合合奏比賽的構(gòu)成，二年級(jí)長(zhǎng)笛學(xué)生三人組（Meako-Takahashi Sari-Remi）本身組成了一個(gè)三重奏，就像Hitomi Rara的圓號(hào)一樣

剩下的三年笛子三重奏如今被稱為“梨花為何一下子拔山根”？側(cè)臉體現(xiàn)了麗麗花自然而又細(xì)膩的個(gè)性。

這就是前黃時(shí)代之后核心陣營(yíng)的選擇標(biāo)準(zhǔn)！至于長(zhǎng)笛組的另外兩名新生，則去了八人木管組（雖然相比久石奏的二代銀河戰(zhàn)艦組，莉莉卡的五窗組，甚至還有鈴木小月的特別組（怎么可能？ ）他們體現(xiàn)了音樂中的香檳部分）？特效呢？），這組顯得太低調(diào)了），顯然兩個(gè)人性格互補(bǔ)，或許都很關(guān)心Meako和Sari，他們會(huì)成為形影不離的朋友然后看《利茲與青鳥》，山根出現(xiàn)了？也有一些不過，由于本片中的人物都非常嬌小，所以山根給人的感覺與主線故事截然不同：在這個(gè)故事中，山根基本上和其他人一樣：他以笛子組的形式出現(xiàn)在過于耀眼的傘兄弟周圍但有一兩行然而，在這一部分中我發(fā)現(xiàn)了許多其他有趣的點(diǎn)一個(gè)重要的線索就是傘哥和笛子部分的關(guān)系，這種關(guān)系解釋了笛子部分自“不結(jié)盟”策略以來的逐漸轉(zhuǎn)變這里有一個(gè)關(guān)鍵人物：接替姬神琴子的第二代聲優(yōu)：井上跳像姬神琴子一樣，擔(dān)任聲樂監(jiān)督一定是有著不凡的實(shí)力一方面，她得到了前輩的認(rèn)可，但另一方面，她又要說服公眾

但與琴子不同的是，井上更加寬容。

從上述座位來看，她排在傘哥后面，擔(dān)任第二部的主角她一側(cè)從背后支撐著傘哥，另一側(cè)則站在雷的身邊事實(shí)上，這也是對(duì)年輕一代的指導(dǎo)在一篇迫害傘哥的評(píng)論中，會(huì)提到傘哥暴力加入，破壞了笛聲部分的和聲井上的曲調(diào)被擠進(jìn)了第二聲部實(shí)際上是如何做到的？看得出來，井上敦和傘哥的關(guān)系其實(shí)很好：例如，莉莉卡在走廊里看到長(zhǎng)笛演奏組經(jīng)過這邊，安布雷拉和井上是僅有的兩個(gè)走向終點(diǎn)的三年級(jí)學(xué)生，井上主動(dòng)對(duì)安布雷拉說了些什么

笛子反射的光芒，讓郭的目光從河豚身上移開，看到了傘哥。

傘哥和坐在這里的人說話從他的發(fā)型來看，一定是井上

排練的時(shí)候，在傘哥突破防御的部分，禮美在模糊的背景中看著指揮的瀧升，而井上則看著傘哥。

也許他很擔(dān)心，聽到了雨傘搖晃的聲音？青鳥拍動(dòng)翅膀，眾人都露出驚訝的表情不過，從這個(gè)角度來看，井上似乎并不是在看郭，而是在看傘哥包括這一段結(jié)束之后，你可以想象井上想要上前安慰他，但是傘哥卻自己走開了這也是為什么，后來我去找傘哥的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)傘哥和井上的座位都是空的

井上去哪兒了？最后，下面是我認(rèn)為非常強(qiáng)大的構(gòu)圖。

一張照片清楚地反映了人物之間的關(guān)系，同時(shí)又隱藏著謎團(tuán)：照片中央是三年級(jí)的Umbrella和井上，表明了二年級(jí)長(zhǎng)笛組的中流砥柱眾人矚目的圓圈中心就是井上，代表了她的主音地位一群人之中，就只有傘哥一個(gè)人一是體現(xiàn)了她的實(shí)力（夏季曾說過，“我認(rèn)為你和郭分別是長(zhǎng)笛聲部和雙簧聲部的王牌”），二是在構(gòu)圖上形成了一個(gè)穩(wěn)定的三角形笛子目前聲樂部的目標(biāo)導(dǎo)向和團(tuán)隊(duì)建設(shè)，也意味著傘哥表面上和大家有說有笑，內(nèi)心卻走調(diào)了（還記得另一邊的肖嗎？）井上當(dāng)然是坐在她旁邊，這也體現(xiàn)了她的友善和友善

容忍。

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三名二年級(jí)學(xué)生的坐姿與《合奏比賽》一模一樣，就形成了前面提到的橫向關(guān)系的“三角原理”這三個(gè)人幾乎肯定會(huì)成為第三年的主要制作人新生集中在右側(cè)，按照從左到右的順序，也象征著垂直傳承有一種誤會(huì)認(rèn)為坐在中間的人可能是下一代歌曲領(lǐng)袖，但據(jù)了解一年級(jí)三重奏中的短發(fā)成美沒有演奏經(jīng)驗(yàn)，因此排除了這種可能性其中山根是與聲優(yōu)和傘哥最接近的，所以即使她不是聲優(yōu)（感覺從性格上戴眼鏡的女孩加奈更適合？），她也一定是之后的主要笛子部分黃.前時(shí)代（日石奏+梨香時(shí)代）說了這么多，我終于得出這樣的結(jié)論：笛科三年來一直是管科的陣營(yíng)，徹底走出了初代Kotoko的“不結(jié)盟”策略，走出了Umbrella和井上精心經(jīng)營(yíng)營(yíng)造的二代的團(tuán)結(jié)氛圍，以及山根一代的各種樂團(tuán)的合并在我自己的小圈子里，最后一個(gè)重要的拼圖終于完成了下一首是什么歌？明年九三安的故事，讓我們拭目以待吧！復(fù)活節(jié)彩蛋（擴(kuò)展主題）：山根和莉莉卡是強(qiáng)大的第二代長(zhǎng)笛和雙簧管二重奏他們又是利茲隊(duì)和藍(lán)鳥隊(duì)的一對(duì)嗎？我不這么認(rèn)為至少官方和風(fēng)專家們還是比較認(rèn)可莉莉香和久石奏，并且長(zhǎng)期爭(zhēng)論誰選擇了歷史然而，這樣的想象總是有益的比如《利茲與青鳥》，黨成美問傘哥：小溪學(xué)長(zhǎng)有沒有交往過？旁邊的天然山根突然笑了

她在想誰？參考[1]萌少女百科-吹！上低音號(hào)/二年級(jí)管樂社會(huì)員介紹，https://zh.moegirl.org.cn/%E5%90%B9%E5%93%8D%EF%BC%81%E4%B8%8A%E4% BD %8E%E9%9F%B3%E5%8F %B7/%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E5%B9%B4%E5%90%B9%E5%A5%8F%E4%B9%90%E9%83%A8%E6%88% 90%E5%91%98%E4%BB%8B%E7%BB%8D[2]【京吹群像】北宇治長(zhǎng)笛短笛組——高橋沙里&織田芽衣子、梓川楓，https://www.bilibili.com/read/cv6168917[3]【京吹集團(tuán)形象紀(jì)事】北宇路單簧管的隱秘大師——鳥冢弘根、梓川楓，https://www.bilibili.com/video/BV1U44y1u7xS/?share_source=copy_web&vd_source=4efd4f95cba6924d99bff4c66cd37a18[4]【北京吹奏合奏比賽】單簧管四重奏，他們?yōu)楹潍@得第一名？ , 花香の小米, https://www.bilibili.com/video/BV1z94y167tm/?share_source=copy_web&vd_source=4efd4f95cba6924d99bff4c66cd37a18[5]京吹科學(xué)雜志，https://hibikilogy.github.io/[6] 《利茲與青鳥》、《吹響悠風(fēng)號(hào)劇場(chǎng)版：誓言的終章》、《吹響悠風(fēng)號(hào) 合奏比賽篇》、《吹響悠風(fēng)號(hào)》、《吹響悠風(fēng)號(hào)2》相關(guān)閱讀（我的其他京雪文章）：第三季和第一季過場(chǎng)動(dòng)畫中第五代北宇路陣容一覽九三年笛子日常錄音&【吹吧！上低音號(hào)第3季觀看筆記】三年長(zhǎng)笛部分每日錄音（第1-3集）本文B站版本（第一版部分內(nèi)容直接轉(zhuǎn)用，未做改動(dòng)）闡明：本文討論僅限于京阿尼制作的系列動(dòng)畫：風(fēng)之聲，不涉及小說內(nèi)容。

這僅供參考。

歡迎討論如果您是學(xué)術(shù)界的資深人士或者資深人士請(qǐng)指正！如需轉(zhuǎn)載，請(qǐng)聯(lián)系作者并注明出處復(fù)活節(jié)彩蛋2：關(guān)于OP中一些照片的補(bǔ)充說明（オーメンズ?オブ?ラブ，《愛的預(yù)兆》，由真島敏夫整理）：https://movie.somepetal.com/photos/photo/2897265875/https://movie.somepetal.com/photos/photo/2897265881/https://movie.somepetal.com/photos/photo/2897265887/https://movie.somepetal.com/photos/photo/2897265888/https://movie.somepetal.com/photos/photo/2897265889/麗麗華團(tuán)隊(duì)實(shí)力分析：https://movie.somepetal.com/photos/photo/2897267624/