我被預(yù)告片吸引了，在上映前非常有效地閱讀了原著《仙癥》綜合來看，我覺得電影《刺猬》是一部非常優(yōu)秀的影視作品它應(yīng)該被定位為一部文藝片雖然不難理解，但只有比較細(xì)膩的人或者比較有文化的觀眾在觀看時(shí)得到情感的宣泄，所以才會(huì)出現(xiàn)褒貶傾向截然不同的情況所有評(píng)論均來自個(gè)人角度，但總的來說我喜歡這部電影《刺猬》作為電影作品，與原作相比，它具有電影的優(yōu)勢(shì)影視版比較簡(jiǎn)單，所以影響力更大較少需要接受者深思熟慮，而是有更多直接的交流，因此受眾的情感更加具體和強(qiáng)烈當(dāng)我讀原著時(shí)，我的悲傷體現(xiàn)在喉嚨里隱約的窒息和干燥的感覺看這部電影的時(shí)候，是會(huì)流淚的葛渡從一開始就展現(xiàn)出了自己的身手打開鐵門后，全程被困沒看到太平洋的國王團(tuán)披頭散發(fā)地走出來，高興地說“我們到了嗎？”，嘴里不停嘀咕“不應(yīng)該”，最后爬了上去高高的桅桿 ，不知寫在海上的情詩落到了哪里它立即奠定了影片的情感基調(diào)吹口哨引導(dǎo)刺猬過馬路的場(chǎng)景，完全還原了我在閱讀時(shí)在腦海中構(gòu)建的形象，結(jié)合其他觀眾的理解“刺猬是周正，王氏集團(tuán)保護(hù)他，讓他安全通過車流，回到森林里，是王氏集團(tuán)給了他救贖，我有點(diǎn)感動(dòng)至于其他內(nèi)容，如趙老師的兩次來訪、中式煙丸、西式耶穌十字架等，都將故事的荒誕性推向了巔峰王占團(tuán)和周正的關(guān)系溫馨融洽比原文更加溫暖，與他人的對(duì)比也更加強(qiáng)烈王海鷗婚禮現(xiàn)場(chǎng)，王占團(tuán)停在樓梯上，坐在高高的壁爐上，向女兒的迎娶車隊(duì)高喊“新婚快樂”，讓人熱淚盈眶小說里似乎沒有描述這一點(diǎn)，但這個(gè)場(chǎng)景卻被詳細(xì)闡述和拍攝部分原因可能是這個(gè)角色站了起來，不再感到困惑周正被迫向白先生的牌位磕頭、認(rèn)罪，是本書的一大亮點(diǎn)原著中，周正給王組的眼鏡磕頭“爬過去！爬過去，你就在上面了！”，但在電影中，周正和王組聯(lián)手報(bào)警，成功逃脫

影片弱化了這一段，刪掉了全片印象最深的一句話。

雖然最后讓周正這個(gè)角色來回重復(fù)，給人形象，但也讓人在影片后半段有些泄氣如果讓我評(píng)價(jià)王俊凱的演技，肯定會(huì)有不客觀之嫌……><但至少他的表現(xiàn)超出了我的預(yù)期當(dāng)他被迫跪在白先生的牌位前時(shí)，面對(duì)母親恐嚇的淚水，他痛苦又無助當(dāng)鞭子在他臉上留下觸目驚心的血痕時(shí)，他流下的那一排淚水，其實(shí)比大家稱贊的吐血更讓人感動(dòng)一個(gè)下雨的下午，我逃離了被誤解和羞辱的老師辦公室，跑出了學(xué)校，來到王占團(tuán)家，把所有的安眠藥都扔出了窗外情緒的變化一氣呵成，十分震撼這孩子看起來和小時(shí)候很像^^我本來想說他父親送的海軍藍(lán)衣服根本不適合他，有點(diǎn)不符合他中世紀(jì)的形象……但當(dāng)鏡頭回到小時(shí)候和王氏集團(tuán)一起在海里戲水的場(chǎng)景時(shí)，發(fā)現(xiàn)不同時(shí)期我的眼神處理方式還真是不一樣令人印象深刻的是，大叔總是自我介紹為“我叫王占團(tuán)”，這終于讓我明白了影片的核心就是尊重個(gè)體，尊重自己的存在我是誰我想要什么？我喜歡什么？因?yàn)榭吹们宄闪艘粋€(gè)“瘋子”，因?yàn)樗詈笄耍f“你幸福我就幸?！?，他才真正向社會(huì)低頭，成了一個(gè)真正的瘋子而從小就口吃的周正離開家鄉(xiāng)，成為了一艘游輪的三副娶了老婆之后，他就已經(jīng)是一個(gè)有才華的人了父母曾帶他針灸、吃中藥、繞口令、看心理醫(yī)生、求神佛，但都治不好他的口吃已經(jīng)痊愈了然而，在與父親再次爭(zhēng)吵后，他驚訝地發(fā)現(xiàn)自己又開始口吃了他很震驚，但他的父親并不以為然延伸所創(chuàng)造的小細(xì)節(jié)揭示了影片的深層含義原生家庭的窒息和卡住角色的因素都被擺上臺(tái)面，去掉了不適合電影表達(dá)的文學(xué)化處理，但仍然等待著觀眾去發(fā)現(xiàn)，非常令人驚訝 我個(gè)人對(duì)原作的一些困惑被這部電影解決了

請(qǐng)注意，有許多傾斜透鏡設(shè)計(jì)。

也許他們想向外國人表達(dá)主角與社會(huì)之間的不平衡？缺點(diǎn)也很明顯我說鄭錚的文就像“喝了兩兩，吐了就睡，不關(guān)心讀者是死是活”有贊揚(yáng)，也有批評(píng)事實(shí)上，作者本人缺乏一個(gè)支撐作品形成的脊梁，就是他自己還沒有清楚地考慮到自己最想表達(dá)和批評(píng)的是什么這也讓我在讀原著時(shí)有些困惑，而電影只是簡(jiǎn)單地聚焦于“個(gè)人與社會(huì)的沖突”雖然看起來比較好，但仔細(xì)一想還是覺得有點(diǎn)迷惑雖然結(jié)局看起來很美好，而且主角口口聲聲說“我們以后不會(huì)一切都被卡住了”，但是我們真的不會(huì)被卡住嗎？當(dāng)年在沈陽說“我不會(huì)原諒你”卻給孩子取名“楊”的周正真的不再卡殼了嗎？跑進(jìn)理想的太平洋并最終滅亡的國王集團(tuán)是否擺脫了“困境”的生活？結(jié)局并不讓我高興，我有點(diǎn)灰心和無助正如官博《愛情為何還夾雜著暗痛》所描述的，周正上大學(xué)離開家鄉(xiāng)，憤怒地扔掉父親的行李時(shí)的情景，令人難忘，卻又那么復(fù)雜、痛苦所以這個(gè)問題似乎無解了??我很好奇作者和主創(chuàng)在這一點(diǎn)上的想法